一、叙事类范文
1. 《钢琴考级》
主题：克服紧张，勇敢尝试
钢琴考级当天，“我”紧张得心跳加速，但通过自我鼓励顺利完成考试。文中通过动作描写（“心跳如擂鼓”）、心理描写（“努力让自己镇定下来”）和场景对比（考场的紧张与回家的轻松）展现成长感悟。
写作要点：情感变化为主线，结合细节描写强化真实感。
来源：网页1《小学生作文2》
2. 《捞鱼的启示》
主题：耐心与收获
夜晚与家人捞鱼，初次失败后调整方法，最终成功。结尾点明“沉住气才有收获”的道理，语言活泼，场景生动（如“月光下银光闪闪的小鱼”）。
写作要点：通过事件过程传递道理，善用比喻和拟人。
来源：网页1《小学生作文3》
二、写景类范文
1. 《找春天》
主题：自然观察与细节描写
描写槐树嫩叶、柳条新芽、山间野菊等春景，通过视觉与听觉结合（“叶子随风飘动，好像在说‘春天来了’”），展现季节变化。
写作要点：按空间顺序（小区→河畔→山腰→植物园）组织素材，善用拟人手法。
来源：网页1《小学生作文1》
2. 《四季之歌》
主题：季节特点与情感表达
以拟人化手法描绘四季特征：春的生机、夏的活泼、秋的丰收、冬的静谧，结尾升华对四季循环的赞美。
写作要点：运用比喻和排比增强画面感，如“冬天是懂事的男孩，给大地披上棉袄”。
来源：网页1《小学生作文7》
三、状物类范文
1. 《家乡的橘子》
主题：家乡特产与情感联结
从外形、颜色、味道多角度描写橘子，穿插采摘场景（“阿姨们摘野菜”）和食用体验（“酸酸甜甜，咬在嘴里软软的”），结尾表达对家乡的热爱。
写作要点：结合五感描写，融入生活场景。
来源：网页9《小学作文8》
2. 《茶花之美》
主题：植物观察与细节刻画
描写茶花的颜色渐变（“外圈深粉，内圈淡粉”）、形态变化（含苞待放的花骨朵），通过对比突出其娇艳，语言细腻。
写作要点：观察有序，善用颜色和形状词汇。
来源：网页1《小学生作文1》
四、情感类范文
1. 《那一刻，我被感动了》
主题：陌生人带来的温暖
考试失利时偶遇弹吉他的老人，琴声驱散内心阴霾。文中通过环境对比（“阴霾”与“金色阳光”）、细腻的心理描写（“音乐如清泉流过心间”）传递感动。
写作要点：以情感变化为线索，结合环境烘托氛围。
来源：网页19《小学生优秀作文欣赏》
2. 《姥爷的背影》
主题：亲情与人生哲理
通过姥爷教导“小鸟学飞”的故事，引出独立成长的道理。细节如姥爷的银发、智慧的眼神，以及对话中的深意，强化人物形象。
写作要点：以小见大，通过小事折射深刻主题。
来源：网页12《姥爷的背影与人生课》
五、写作技巧指导
1. 人物描写：
2. 结构安排：
3. 情感升华：
延伸学习：
通过多读优秀范文，结合写作技巧模仿练习，小学生能逐步提升语言表达和结构布局能力。
