2021开学第一课作文,2021年《开学第一课》作文

admin82025-03-26 07:09:05

以下是关于2021年《开学第一课》的作文写作思路及参考范文,结合节目主题“理想照亮未来”,融合多个素材和写作技巧,帮助展现思想深度与时代意义:

作文标题

理想为灯,照亮未来

正文结构

一、开篇引入

以时间与情感为切入点,点明观看《开学第一课》的契机与整体感受:

> :九月的晚风轻拂,我坐在荧幕前,与全国中小学生共赴一场精神的盛宴——2021年《开学第一课》。今年的主题是“理想照亮未来”,那些跨越百年的理想火炬,在英雄与平凡人的手中传递,点燃了我心中对未来的无限憧憬。

二、节目内容概述

简要概括节目核心内容,突出主题与人物群像:

> :节目以百年党史为脉络,邀请七一勋章获得者张桂梅、航天员聂海胜、奥运健儿杨倩等榜样人物,讲述他们如何用理想铸就人生的丰碑。从革命先驱李大钊“以青春之我,创建青春之国家”的呐喊,到三代戍边的拉齐尼家族“为国守疆”的坚守,理想的光芒穿透时空,照亮了每一个奋斗者的足迹。

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三、深入分析:理想的多重诠释

结合节目案例,分层次解读“理想”的内涵:

1. 理想是信念的坚守

  • 彭士禄院士在父亲彭湃牺牲后,立誓“愿将此身长报国”,投身事业,诠释了“科学报国”的理想。
  • 金句:“理想不是空谈,而是用一生去践行的承诺。”
  • 2. 理想是责任的传承

  • 拉齐尼·巴依卡为救落水儿童牺牲,其女儿含泪说:“爸爸走了,但守边的使命还在我们肩上。”三代人接力守护边疆,彰显“家国一体”的理想传承。
  • 3. 理想是平凡中的伟大

  • 张桂梅校长扎根大山,用教育改写女孩命运,她的一句“我生来就是高山而非溪流”震撼人心,展现了“以生命影响生命”的理想力量。
  • 四、联系实际:理想照进现实

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    结合自身经历,表达对理想的思考与实践:

    > :我曾抱怨学习的枯燥,却在节目中看到奥运冠军杨倩为射击梦日复一日训练,即使失误也咬牙坚持;我曾畏惧困难,却在彭士禄院士“从孤儿到科学家”的故事里明白:理想之路从无坦途。如今,我愿以笔为剑,在知识的海洋中追寻“科技强国”的理想,哪怕前路荆棘,也要如李大钊所言:“不驰于空想,不骛于虚声。”

    五、结尾升华

    呼应主题,展望未来:

    > :百年前,南湖红船上的灯火点燃了民族的希望;百年后,《开学第一课》的舞台汇聚了新时代的理想之光。作为少年,我们既是理想的继承者,更是未来的开创者。让我们以理想为灯,以奋斗为桨,在星辰大海的征程中,书写属于这一代人的华章!

    写作技巧与素材应用

    1. 引用名言增强说服力

  • 如李大钊“青春之我”、梁启超《少年中国说》,提升文采与深度。
  • 2. 对比与排比修辞

  • “从革命年代的流血牺牲,到建设时期的默默奉献,再到新时代的拼搏创新”,展现理想的时代延续性。
  • 3. 细节描写引发共鸣

  • 描述张桂梅贴满膏药的手、拉齐尼·巴依卡的日记本等细节,增强感染力。
  • 范文示例(节选)

    《以理想之我,铸未来之国》

    ……当屏幕中播放彭士禄院士的影像时,我的眼眶湿润了。他在襁褓中失去父亲,却从百姓的哺育中汲取力量,立下“愿做隐姓埋名人”的誓言。在荒岛研制的岁月里,他用算盘与秤砣计算数据,用“深潜人生”诠释“虽九死其犹未悔”的信仰。这让我想起课堂上老师的话:“理想不是华丽的辞藻,而是甘坐冷板凳的孤勇。”

    ……节目中,杨倩戴着“小黄鸭”登上领奖台,俏皮与坚毅在她身上并存。她说:“瞄准靶心时,我眼里只有目标。”这何尝不是对理想的注解?作为学生,我的“靶心”是书山题海中的每一次进步,是面对挫折时的不言放弃。

    通过以上结构与内容,既能紧扣节目主题,又能融入个人感悟,展现青少年对理想的深刻理解与时代担当。写作时可灵活调整案例与表达,使文章更具个性与感染力。

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