以下是2021年高考优秀作文的10篇精选范文，涵盖全国甲卷、新高考卷等主题，结合材料分析深入，语言凝练且富有思想性，供参考：
1. 《青年有为，则中华有为》
主题：可为与有为
亮点：以百年党史为背景，强调青年应坚定理想、紧跟时代、砥砺奋斗。引用李大钊、夏明翰等先烈事迹，结合李子柒、武亦姝等当代榜样，展现青年在历史洪流中的使命担当。
金句：“时序轮替中，始终不变的是青春的身姿；历史坐标上，始终清晰的是青年的步伐。”
2. 《不坠可为鸿鹄志，且做有为青年人》
主题：理想与行动
亮点：通过五四运动、红船精神等历史节点，串联青年奋斗的百年历程。以宋玺、雷海为等人物为例，呼吁青年在“可为”时代拒绝躺平，追求“有为”人生。
金句：“做一颗火种，纵一灯如豆，也可累计成阳；乘一叶扁舟，纵一波三折，也可断绝江河。”
3. 《知可为，更有为》
主题：理想与实践
亮点：辩证分析“可为”与“有为”的关系，强调坚定信念与持续努力的重要性。引用袁隆平、航天团队等案例，论证“知可为”是基础，“更有为”是升华。
金句：“有可为，必有为，这是必胜的信念，更是自信的表现。”
4. 《在大有可为的时代书写时代的蓝图》
主题：时代使命
亮点：结合脱贫攻坚、中国梦等时代命题，呼吁青年拒绝躺平，以实干精神融入民族复兴。引用张海迪、韩寒等例子，强调努力与自信的价值。
金句：“未遇良人先自立，未遇贵人先自修。”
5. 《于可为时代，做有为青年》
主题：时代与个人
亮点：从革命先烈到当代科研工作者，展现不同时代青年的有为精神。以钟南山、天问一号团队为例，论证“可为”需转化为“有为”行动。
金句：“百年征程波澜壮阔，代代有为青年绘就了民族复兴的蓝图。”
6. 《得失的深处是心境》（浙江卷）
主题：得与失的辩证
亮点：以中美博弈、马云创业等为例，批判“一锤子买卖”思维，倡导将得失视为过程而非终点。引用苏轼、汪曾祺等文人风骨，强调豁达心境的重要性。
金句：“得失的深处隐现着的是我们的心境。”
7. 《一撇一捺，道尽人生感悟》（新高考II卷）
主题：做人智慧
亮点：以“人”字书法为喻，分论谦虚、中庸、坚持三重境界。结合莫言、张译等事例，呼吁青年在时代中书写人生华章。
金句：“写好‘人’字不简单，走好人生更难。”
8. 《强弱可变，我辈自强》（新高考I卷）
主题：强与弱的转化
亮点：通过斯瓦辛格、竺可桢等案例，论证“弱者勤自锻炼终为强”的哲理。结合华为被制裁等现实，呼吁青年以韧性应对挑战。
金句：“生而强者不必自喜，生而弱者不必自悲。”
9. 《明信片与未知星球》（浙江卷）
主题：创作与初心
亮点：以个人写作经历为线索，探讨理想与现实的冲突。引用马尔克斯、博尔赫斯等作家，反思文学创作的纯粹性与时代责任。
金句：“写作路途虽漫长，但初心不改方能见天地。”
10. 《扬帆理想“义”为先，修身矫思新青年》（全国乙卷）
主题：修身与理想
亮点：以扬雄射箭之喻切入，强调修身、立义、行动的统一性。结合宗悫、李大钊等历史人物，呼吁青年将个人理想融入国家大义。
金句：“理想不是幻想，是不断修正的箭矢，终将射中时代的靶心。”
总结：以上作文紧扣时代主题，或引经据典展现历史纵深，或以小见大剖析现实问题，语言凝练且逻辑严密。更多范文可参考来源网页。
