（参考多篇素材综合创作）
一、场景描写引出回忆
那是一个阴雨绵绵的午后，寒风裹挟着雨丝斜斜地打在教室的玻璃窗上。我缩在座位上，望着窗外灰蒙蒙的天，思绪却飘回了半年前那个同样湿冷的傍晚。那天，我遇到了一件平凡却让我至今难忘的小事，它像一颗糖，融化在记忆里，甜得让人眼眶发酸。
二、事件经过：陌生人的善意
那天放学后，我独自在公交站台等车。雨水顺着站台顶棚的裂缝滴落，打湿了我的书包。突然，一位佝偻着背的老奶奶颤巍巍地走到我身边，手里攥着一张皱巴巴的，低声问我：“小姑娘，这趟车到市医院吗？”她的棉衣被雨水浸得发暗，白发紧贴在额头上，眼神里满是焦急。我正要回答，却发现她手中的早已被雨水泡软，字迹模糊不清。
“奶奶，这钱不能用了。”我轻声提醒。她愣了一下，手足无措地翻找口袋，却只摸出一把零散的。这时，一位穿校服的男生快步走来，将一枚塞进老奶奶手心：“我帮您投币！”没等老人道谢，他已转身消失在雨幕中。公交车缓缓启动，老奶奶隔着车窗拼命挥手，浑浊的眼里泛起泪光。那一刻，我忽然觉得，这阴沉的雨天竟透出一缕暖阳。
三、细节刻画与情感升华
记得更小的时候，我也曾被这样的温暖照亮过。五年级的冬天，我因忘带公交卡被困在车站，是一位扎着马尾辫的小妹妹假装捡到帮我解围。她狡黠地冲我眨眼：“姐姐，你的钱掉我脚边啦！”那枚在阳光下折射出细碎的光，仿佛一颗跳动的星星，至今仍在我心底闪烁。
这些陌生人从未留下姓名，却用最朴素的善意教会我：感动不必惊天动地。它可能是一把倾斜的伞，一声贴心的提醒，或是暗夜里悄悄亮起的一盏灯。就像那位在火车上蜷缩着为孙子腾出空间的爷爷，一句“孩子爱吃”便毫不犹豫地买下乘务员推销的零食——爱，总在细微处悄然绽放。
四、感悟与成长
如今，我也开始学着传递这份温暖：帮邻居奶奶拎菜篮，为雨中奔跑的同学递一张纸巾。每当看到对方眼里的惊喜，我便想起语文老师常说的一句话：“人间烟火气，最抚凡人心。”原来，感动是一颗种子，在人与人之间生根发芽，最终长成一片开满善意的花园。
窗外的雨不知何时停了，阳光穿透云层，在教室的黑板上投下一道金边。我揉了揉发酸的鼻子，提笔在作文本上写下：“那一瞬间的感动，让我相信，世界始终值得热爱。”
（全文约500字）
写作思路参考：
1. 以小见大：选择日常小事（如公交让座、雨天相助）体现平凡中的感动。
2. 细节描写：通过“泡软的”“狡黠的眨眼”等画面增强感染力。
3. 主题升华：从个人经历延伸到对“善意传递”的思考，呼应初中生的成长视角。
4. 结构清晰：开头以环境描写引出回忆，中间穿插多个素材，结尾回归现实并点题。
