范文一：妈妈的爱与责任
我最喜欢的人是妈妈。她有一头波浪卷发，眼睛像星星一样明亮，嘴角总挂着温柔的微笑。妈妈虽然工作忙碌，但每天都会仔细检查我的作业，遇到难题时耐心讲解到深夜。记得有一次我发高烧，她冒雨背我去医院，自己淋湿了却把我裹得严严实实。妈妈说：“再苦再累，只要你好，我就值得。”她的坚强和无私让我明白，爱是藏在平凡细节里的光芒。我要像妈妈一样，用努力回报她的付出。
范文二：乐于助人的同桌
我的同桌小明是我最喜欢的人。他有一双机灵的大眼睛，笑起来露出两颗虎牙。一次我忘带跳绳，急得满头大汗，他悄悄把自己的借给我，自己却假装不介意。还有一次，他帮我补习数学，用画图的方式讲解难题，让我豁然开朗。他说：“朋友就是互相帮助的！”小明教会我，善良不需要惊天动地，而是藏在日常的温暖里。
最喜欢的人物作文
范文一：勇敢的哪吒
我最喜欢的人物是《哪吒闹海》中的小英雄哪吒。他脚踏风火轮，手持乾坤圈，面对东海龙王的暴行毫不畏惧。他敢作敢当，即使被误解也坚持正义。当百姓受苦时，他挺身而出，用智慧和勇气打败恶势力。哪吒让我明白：真正的强大不是武力，而是守护他人的决心。
范文二：智慧的花木兰
花木兰是我心中最敬佩的人物。她女扮男装替父从军，在军营中吃苦耐劳，用计谋屡建奇功。战场上，她像男子一样冲锋陷阵；月光下，她也会思念家乡。她的故事告诉我：性别不是界限，勇气和孝心能打破一切桎梏。每次遇到困难，我都会想起花木兰的坚毅，激励自己勇往直前。
写作技巧
1. 人物刻画：从外貌（如“波浪卷发”“虎牙”）到性格（如“耐心”“勇敢”），用细节让形象鲜活。
2. 事例选择：通过具体事件（如雨中送医、借跳绳）展现人物特质，避免空泛。
3. 情感升华：结尾点明人物对自己的影响，如“教会我善良”“激励我勇敢”。
4. 名著角色：结合经典故事中的高光时刻（如哪吒闹海、木兰从军），突出精神内核。
