写作思路
1. 开头点题：直接介绍朋友的名字。
2. 外貌描写：按顺序（从上到下）描述外貌，用比喻句更生动。
3. 具体事例：选择一件体现朋友性格的小事。
4. 情感表达：用简单句子表达对朋友的喜爱。
范文示例（50字左右）
1. 示例一
我的好朋友叫小雨。她扎着马尾辫，笑起来眼睛像弯月亮。我们每天一起跳绳，她总教我新花样。我喜欢和她玩！
2. 示例二
我的同桌小明是我的好朋友。他有一双黑葡萄似的眼睛，说话声音很温柔。课间我们常比赛拼乐高，他总是赢！
3. 示例三
琪琪是我的邻居。她皮肤白白的，戴粉色眼镜，像小老师。周末我们一起去图书馆看书，她教我认生字。
4. 示例四
我的好朋友叫小杰。他跑得特别快，像一阵风。体育课上，他教我踢足球，我们配合得很棒！
5. 示例五
瑶瑶有一头卷发，像洋娃娃。她喜欢画画，送我一张彩虹图。我们约定要做永远的好朋友！
写作技巧
1. 外貌描写：用比喻（如“黑葡萄眼睛”“弯月亮笑容”）或颜色词（如“粉红眼镜”“乌黑头发”）让句子更生动。
2. 具体事例：选择“一起跳绳”“拼乐高”“画画”等简单活动，突出朋友的特点。
3. 情感表达：用“我喜欢”“真开心”“永远的好朋友”等直接表达情感。
拓展练习
“她的头发像______，我们一起______。”
“他说话声音______，像______。”
通过以上思路和例句，孩子可以轻松完成一篇结构清晰、内容生动的写话作业。
