以下是关于“我知道的风俗”的命题说话范文及结构解析，结合多篇参考内容整理而成，适用于普通话三分钟考试：
范文参考：
《我知道的风俗》
各位老师好，我选择的题目是“我知道的风俗”。中国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有独特的传统习俗。今天，我想分享几个我熟悉的风俗。
首先是春节，这是中国人最重视的节日。在我的家乡，春节从腊月二十三的“小年”开始，家家户户扫尘、祭灶神。到了除夕，全家人围坐吃年夜饭，桌上必有一道鱼，象征“年年有余”。年夜饭后，长辈会给晚辈压岁钱，寓意驱邪避灾。正月初一，我们会穿新衣、贴春联，邻里互相拜年，街道上舞龙舞狮，热闹非凡。
其次是端午节，这个节日与屈原的故事紧密相连。每年五月初五，我们包粽子、赛龙舟。粽子的形状像尖角，传说是为了不让鱼虾啃食屈原的身体。家门口还会挂艾草和菖蒲，据说能驱邪避瘟。小时候，我最期待的是看龙舟比赛，鼓声震天，选手们奋力划桨，场面十分壮观。
最后是中秋节，这是团圆的象征。我们会在院子里摆上月饼、瓜果祭月，全家赏月、吃月饼。月饼的圆形寓意“团圆”，而“分食月饼”的习俗则让亲情更加浓厚。在我的家乡，还有“烧塔灯”的习俗，用瓦片搭成塔形，夜晚点燃后火光通明，祈愿生活红火。
这些风俗不仅是节日的点缀，更是中华文化的传承。它们凝聚着人们对自然的敬畏、对亲情的珍视，也让我感受到传统文化的深厚魅力。
结构解析：
1. 引入主题：简要说明风俗的文化意义，点明选择的风俗类型（如节日、礼仪）。
2. 分点阐述（2-3个风俗）：
3. 总结升华：强调风俗的文化价值，表达对传统的认同与传承意愿。
注意事项：
1. 口语化表达：避免生硬书面语，多用“我记得”“小时候”等自然叙述。
2. 细节描写：如“粽叶的清香”“龙舟鼓声震天”，增强画面感。
3. 时间控制：每个风俗约1分钟，总时长控制在3分钟内。
4. 文化内涵：点明风俗背后的寓意（如团圆、驱邪、感恩自然）。
扩展素材（灵活选用）：
通过以上结构，既能展现对风俗的了解，又能体现语言表达的流畅性和逻辑性。考前可结合自身经历调整内容，增强真实感。
