2015年安徽高考语文作文题目以一则科学实验材料为背景，要求考生围绕“现象与本质”的辩证关系展开思考。以下是题目内容及解析：
作文题目
材料内容（综合网页1、网页2、网页15、网页37）：
> 中科院某研究所在公众开放日活动中，让同学们用扫描式电子显微镜观察蝴蝶翅膀。通过显微镜，原本色彩斑斓的翅膀失去了颜色，呈现出凹凸不平的无色结构。科研人员解释，蝴蝶翅膀本是无色的，其色彩源于特殊的微观结构与光线的作用。
写作要求：
立意角度解析
根据材料核心“微观结构决定宏观色彩”，可从以下角度切入（网页2、网页26）：
1. 现象与本质的辩证关系
2. 科学与自然的互动
3. 视角与认知的多样性
4. 内因与外因的作用
5. 实践与真知的关系
评价与争议
该题因“科学实验”的独特视角引发热议：
1. 创新性与思辨性（网页2、网页21）
2. 争议点（网页21）
优秀范文示例
网页26提供的满分作文《探索，让你认清本质》以递进结构展开：
1. 自然探索：通过蚂蚁、鳄鱼等例子，说明微观视角下的自然之美；
2. 社会探索：引用罗曼·罗兰，对比社会负面现象与正能量人物，强调辩证看待社会；
3. 心灵探索：结合自身经历，呼吁回归内心本质。
总结
2015年安徽作文题通过科学实验材料，考查考生对“现象与本质”“认知方式”的思辨能力。其创新性在于突破传统人文主题，引入科学视角，要求考生结合生活经验与哲理展开论述，体现了高考作文对逻辑思维与创新能力的重视。
