2022语文高考优秀作文(高考作文十大常见主题)

2022年高考语文作文题紧密围绕时代精神、文化传承与青年成长等核心主题展开，体现了对核心素养的考查。以下结合高考真题及优秀范文，总结十大常见主题及写作方向，并附典型例文分析：

一、文化传承与创新

核心立意：传统与现代融合，文化在创造性转化中焕发新生。

典型考题：全国甲卷《红楼梦》题名“移用、化用、独创”的启示。

写作方向：

直接引用传统经典（如“翼然”）是基础，但需结合情境创新（如“沁芳”）；

以故宫文创、河南卫视《唐宫夜宴》为例，说明传统文化需借助现代载体传播；

强调创新需扎根传统，如冯班所言“学无定法，贵在得法”。

例文片段：

> “借鉴与创新如鸟之双翼。米芾临池不辍得古人笔意，中年后自创‘米氏云山’，方成一代宗师。文化传承需‘移用’之根基，更需‘独创’之胆识。”

二、基础与创造

核心立意：扎实基础是创新的前提，厚积薄发方能突破。

典型考题：新高考Ⅰ卷围棋术语“本手、妙手、俗手”。

写作方向：

本手如钱钟书苦读典籍，妙手如申怡飞开创5G极化码；

批判急功近利追求“妙手”，如科研中忽视基础理论导致“俗手”；

引用华罗庚“爬梯子”比喻，强调积累的重要性。

例文片段：

> “徐霞客34年丈量山河，方著《游记》；路遥十年整理史料，才写就《平凡的世界》。本手是守正，妙手是创新，无守正则创新如无源之水。”

三、时代跨越与家国情怀

核心立意：个人奋斗与国家发展同频共振，彰显责任担当。

典型考题：全国乙卷“跨越，再跨越”（双奥之城与青年成长）。

写作方向：

从刘长春单刀赴奥运到谷爱凌摘金，体育跨越映射国力飞跃；

科技跨越如“神舟”飞天、“北斗”组网，体现创新驱动；

青年需将“小我”融入“大我”，如杨杰从学徒到“浙江工匠”。

例文片段：

> “双奥之城闪耀世界，是体育的跨越，更是中国综合国力的缩影。吾辈当如苏翊鸣‘一鸣惊人’，以青春之我筑梦民族复兴。”

四、选择·创造·未来

核心立意：职业选择需热爱与创新结合，方能开启未来。

典型考题：新高考Ⅱ卷“不同行业奋发有为人物”的启示。

写作方向：

科学家攻坚北斗导航，摄影家传承民族美学，建筑家赋予建筑理想；

引用张艺谋团队创新开幕式、刘明侦钙钛电池研究，强调跨界思维；

青年应如徐枫灿，以热爱突破界限。

五、学习与成长

核心立意：学习的目的不仅是知识积累，更是思维与人格塑造。

典型考题：北京卷“学习今说”。

写作方向：

古人“学不可以已”与现代“终身学习”的异同；

学习方法如笔记整理、素材卡创新，体现自主性；

强调学习需“坐得住冷板凳”，如戴维从失败中汲取灵感。

六、审美健康与多元价值

核心立意：打破单一审美标准，追求健康、自信的多元美。

热点关联：冬奥会修正“白幼瘦”审美，推崇运动之美。

写作方向：

谷爱凌的自信、苏炳添的坚韧重塑美的定义；

引用《觉醒年代》台词：“文明其思想，野蛮其体魄”。

七、烟火气与平凡生活

核心立意：寻常烟火蕴含温情，需珍惜与守护。

典型考题：天津卷“烟火气”主题。

写作方向：

疫情中的社区互助、家庭团圆饭的温情；

引用汪曾祺“四方食事，不过一碗人间烟火”。

八、科技与人文

核心立意：科技发展需以人为本，与人文精神融合。

热点关联：之江实验室团队获“戈登贝尔奖”，青年人才闯智能超算“无人区”。

九、逆境与坚持

核心立意：挫折是成长的阶梯，坚韧精神照亮前行之路。

例文参考：

> “中国女足0-2落后时不言弃，逆风翻盘。恰如王安石‘世之奇伟常在于险远’，跨越困境需‘千磨万击还坚劲’的韧性。”

十、生态与可持续发展

隐含主题：虽未直接命题，但“双碳”目标、绿色发展可作拓展方向。

总结

2022年高考作文注重考查考生对时代脉搏的把握、传统文化的理解及思辨能力。写作时需注意：

1. 以小见大：从个人经历切入，关联家国大局；

2. 思辨融合：如传统与创新、基础与突破的辩证关系；

3. 文化底蕴：引用经典诗词、历史案例增强说服力。

高分关键：逻辑清晰、例证鲜活、语言兼具理性与感染力。