开头（点题）
每当我看到小区里小朋友骑自行车时，就会想起自己学车的经历。那是我最难忘的一件事，虽然摔倒过很多次，但最终学会了坚持的意义。
中间（详细经过）
那天，爸爸扶着自行车的后座，教我保持平衡。我紧紧抓住车把，手心全是汗，心跳得像小鹿乱撞。刚骑了几米，车头突然歪向一边，“咚”的一声，我连人带车摔进了草丛里。膝盖火辣辣地疼，眼泪在眼眶里打转，我委屈地说：“我再也不学了！”爸爸蹲下来帮我擦药，轻声说：“摔跤不可怕，放弃才可怕。”
我咬着牙重新跨上车，这次不再依赖爸爸的手。我盯着前方，慢慢蹬踏板，车子摇摇晃晃地前进。突然，一阵风吹来，我竟然稳稳地骑了好远！回头一看，爸爸早就松开了手，正笑着为我鼓掌。
结尾（感受与道理）
夕阳把我们的影子拉得很长，我的膝盖还贴着创可贴，心里却像吃了蜜一样甜。原来，只要不放弃，再难的事也能成功。这件事让我明白：坚持就是胜利！
写作技巧点拨（家长辅导指南）
1. 选材贴近生活
2. 结构清晰分三段
3. 语言生动有细节
4. 避免流水账
示例修改
原句：“我摔倒了，爸爸鼓励我。”
修改后：“我的膝盖重重磕在地上，疼得眼泪直打转。爸爸轻轻扶起我，指着远处的夕阳说：‘你看，太阳每天落下，但第二天还会升起来。’”
通过具体事件传递成长感悟，孩子既能练习叙事，又能学会观察生活细节。家长可引导孩子先口头讲述，再整理成文字，逐步培养写作信心。
