以下是针对七年级第一学期及下册班主任工作计划的整合方案，结合班级管理、德育教育、学风建设等核心内容，综合多篇参考材料制定：
七年级第一学期班主任工作计划
一、指导思想
以“立德树人”为核心，贯彻社会主义核心价值观，注重学生行为习惯养成与心理健康教育，构建“温馨教室”文化，形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。
二、班级现状分析
七年级新生处于小学到初中的过渡阶段，存在纪律意识淡薄、学习习惯未定型、集体荣誉感待提升等问题。班级男女比例均衡，但学生个体差异较大，需关注后进生转化及尖子生培养。
三、工作目标
1. 短期目标：建立班级常规，培养自律意识，形成“优秀是一种习惯”的班训精神。
2. 中期目标：通过主题活动增强班级凝聚力，打造“团结互助、勤学乐思”的班级文化。
3. 长期目标：促进学生全面发展，实现学业成绩与道德素养双提升。
四、具体措施
1. 常规管理
2. 德育与心理健康教育
3. 学风建设
4. 活动规划
七年级下册班主任工作计划
调整重点
1. 强化分层教学：针对学生成绩分化，成立“培优补差”小组，制定个性化辅导方案。
2. 深化德育渗透：结合“学雷锋月”“清明节”开展志愿服务与传统教育，强化责任感。
3. 提升班级凝聚力：组织体育竞赛、文艺展示等活动，发挥学生特长。
新增措施
1. 青春期教育：开展“人际交往”“情绪管理”专题讲座，预防早恋与网络沉迷。
2. 升学衔接指导：通过职业体验活动、学科竞赛，引导学生规划学习目标。
3. 安全教育强化：定期演练消防、防震避险，普及防校园欺凌知识。
月度工作安排（下册示例）
引用来源说明
以上计划整合了多个班主任工作模板与经验总结，重点参考了以下内容：
实际执行中需结合班级动态调整策略，注重个性化与灵活性。
