1. 《无题》·李商隐
名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
解析：以春蚕吐丝、蜡炬燃烧比喻教师一生无私奉献，将心血倾注于学生成长，即使耗尽生命亦无悔。
2. 《蜂》·罗隐
名句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
解析：借蜜蜂采蜜的辛劳，隐喻教师默默耕耘、育人不倦的精神，青丝成白发只为学生的未来。
3. 《己亥杂诗》·龚自珍
名句：落红不是无情物，化作春泥更护花。
解析：落花化作春泥滋养新花，象征教师甘愿成为学生成长的基石，以毕生所学托举后辈。
4. 《奉和令公绿野堂种花》·白居易
名句：令公桃李满天下，何用堂前更种花。
解析：盛赞教师育人成就斐然，桃李遍天下远胜繁花似锦，体现师者以学生为荣的至高境界。
5. 《新竹》·郑燮
名句：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
解析：新竹的成长离不开老竹的扶持，比喻学生的成就源于教师的倾力培育，彰显师承的深远意义。
6. 《春夜喜雨》·杜甫
名句：随风潜入夜，润物细无声。
解析：以春雨润物无声比拟教师的教诲，潜移默化中塑造学生的品格与智慧，影响深远而柔和。
7. 《远师》·白居易
名句：何处遥相见，心无一事时。
解析：表达对师者的深切怀念，即使相隔千里，师长的教诲仍如明灯指引心灵澄澈。
8. 《师说》·韩愈
名句：师者，所以传道受业解惑也。
解析：定义教师的根本职责——传授道理、教授学业、解答困惑，强调师道在文化传承中的核心地位。
9. 《病中勉送小师往清凉山礼大圣》·齐己
名句：忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
解析：期望学生未来成就时不忘师恩，教师的心血如同智慧之眼，照亮求学之路。
10. 《冬夜读书示子聿》·陆游
名句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
解析：强调实践的重要性，教师不仅传授知识，更引导学生知行合一，培养独立思考的能力。
这些诗句跨越千年，以精妙的比喻和深情的笔触，刻画了教师“传道、授业、解惑”的崇高形象。无论是“润物无声”的温柔，还是“蜡炬成灰”的壮烈，皆是对师恩的礼赞。欲了解完整诗词及背景，可参考文中标注的出处。
