一、写景类作文
范文：《清晨的荷花池》
清晨，我来到文峰公园的荷花池边。微风中，荷叶像碧绿的翡翠盘铺满水面，粉白的荷花有的含苞待放，像害羞的孩子；有的舒展花瓣，像翩翩起舞的姑娘。莲蓬从水中探出头，仿佛在欣赏这美景。阳光洒下，池水与荷花交相辉映，宛如一幅“接天莲叶无穷碧”的画卷。
写作技巧：多用比喻（如“荷叶像翡翠盘”）和拟人（如“莲蓬探出头”），结合五感（视觉、嗅觉）描写细节。
二、叙事类作文
范文：《第一次坐公交车》
那天放学，爸爸没来接我。我鼓起勇气走到公交站，手心冒汗。上车后，我紧紧攥着投进钱箱，找了个靠窗的位置坐下。看着窗外熟悉的街道，心里既紧张又自豪。终于到站了，妈妈在站台等我，夸我长大了！
写作技巧：按时间顺序（放学→等车→乘车→到站）展开，加入心理描写（紧张、自豪）增强真实感。
三、状物类作文
范文：《我家的仙人球》
仙人球圆滚滚的身体上长满小刺，像穿着盔甲。它生命力顽强，沙漠里也能存活。妈妈告诉我，它的刺能储存水分，还能净化空气。我生病时，妈妈用仙人球煮水给我喝，甜甜的果汁让我很快康复。
写作技巧：从外形、特点、用途三部分展开，结合生活实例（生病喝仙人球水）表达情感。
四、想象类作文
范文：《假如我会变》
假如我会变，我要做一只自由的小鸟！飞过田野，为干旱的村庄送去雨水；飞过废墟，帮人们寻找失散的亲人；飞过城市，把歌声带给孤独的孩子。夜晚，我停在枝头，看星星眨眼，听月亮讲故事……
写作技巧：用排比句（“飞过田野……飞过废墟……”）展开想象，结合具体场景传递美好愿望。
五、应用文（日记）
范文：《9月28日 晴》
今天美术课，老师教我们画吊床。我用红色绳子绑在铁管上，画了镂空的大网。爸爸推我荡秋千，吊床摇啊摇，像小鱼在波浪里游动！回家后，我梦见自己躺在云朵吊床上，摘到了星星……
写作技巧：按“事件+感受”结构写，结尾用想象（梦见云朵）增加趣味性。
写作指导
1. 列提纲：明确作文结构（开头、中间、结尾），如《我的家乡》可按“地理位置→四季景色→特色活动”分段。
2. 积累素材：观察生活细节（如蚂蚁搬食物、煎荷包蛋的过程），记录在素材本上。
3. 多用修辞：比喻、拟人让文字生动，如“苹果像灯笼”“秋风给树叶涂颜色”。
4. 情感表达：通过小事传递情感，如《父爱如山》中父亲深夜教作业、盖被子的细节。
推荐练习题目：
1. 《一次难忘的游戏》
2. 《我最喜欢的季节》
3. 《我的动物朋友》
4. 《未来的家乡》
更多范文和写作技巧可参考：[小学三年级作文大全]、[同步作文指导]。
