一、写作思路与技巧
1. 确定倾诉对象
选择最想表达情感的对象（如父母、老师、朋友、社会工作者等），明确要表达的主题（感激、歉意、建议、敬佩等）。例如：
2. 结构清晰，情感真挚
3. 语言风格
二、范文参考
范文1：对妈妈的话（书信体）
标题：妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
您知道吗？每当我看到您深夜伏案工作的背影，听到您轻声叮嘱“天冷加衣”，我的心中便涌起无尽的感激。今天，我想对您说说藏在心底的话。
记得去年冬天，我因贪玩冻伤了手，您心疼得直掉眼泪。您煮了姜汤，用温热的毛巾轻轻擦拭我的伤口，动作轻柔得像对待易碎的瓷器。那一刻，我忽然发现您的鬓角已有了银丝，眼角也爬上了细纹。妈妈，您总说“学习要紧”，可您自己却为了给我买书，省吃俭用，连一件新衣也舍不得买。
妈妈，您的爱像春雨无声，却滋养了我的成长。未来，我会努力成为您的骄傲！
祝您永远健康快乐！
您的女儿：小雨
2025年3月29日
亮点：细节描写（冻伤、姜汤）突出母爱，结尾升华情感。
范文2：对朋友的话（记叙文）
标题：朋友，我想对你说
小芳，你还记得那个夏天的午后吗？我们在公园喂鱼时，你发现一位老人艰难地推着三轮车上坡，立刻冲过去帮忙。汗水浸湿了你的校服，你却笑着说：“助人为乐嘛！”那一刻，你的善良像阳光般照亮了我的心。
可后来，我们因一次误会冷战了三天。现在我想对你说：“对不起！”那天的争执是我太固执，你的宽容让我明白，友情需要理解与退让。愿我们的友谊如初春的溪流，永远清澈温暖。
亮点：通过具体事件（帮助老人、化解误会）展现友情，语言生动。
范文3：对老师的话（建议类）
标题：老师，我想对您说
张老师，您是我心中最敬业的老师，但今天我想提一个小建议。上周的数学课，明明是小林传纸条，您却误以为是我，当众批评了我。我委屈得眼泪打转，却不敢解释。老师，我知道您是为了班级纪律，但若能多给我们一点解释的机会，我们会更爱您！
您常说“失败乃成功之母”，我也希望您能相信，我们正在努力长大。
亮点：以建议为切入点，情感真实，引发共鸣。
三、写作注意事项
1. 避免空泛：用具体事例代替笼统描述（如“妈妈爱我”改为“妈妈深夜为我缝补校服”）。
2. 情感真挚：少用华丽辞藻，多写真实感受（如“那一刻，您的笑容让我愧疚又温暖”）。
3. 格式规范：书信需包含称呼、正文、祝福语、署名；记叙文需有清晰的事件脉络。
通过以上指导与范文，学生可结合自身经历，选择合适对象与主题，写出真挚动人的文章。如需更多范文或写作技巧，可参考文末标注的网页资源。
