以下是一篇关于社会公德的普通话三分钟演讲稿，结合了多个来源的素材并融入口语化表达，适合演讲或考试场景：
谈谈社会公德
尊敬的评委老师、同学们：
大家好！今天我想谈谈“社会公德”这一话题。社会公德是维系社会和谐的基石，它像空气一样渗透在我们生活的每个角落。小到一次排队、一句“谢谢”，大到保护环境、见义勇为，这些行为既体现个人修养，也彰显一个民族的文明高度。
一、社会公德的内涵与重要性
社会公德是全体公民在社会交往中应遵循的准则，涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面。它不仅是传统美德的延续，更是现代文明的标尺。例如，在公交车上主动让座给老人，不仅是对弱者的关怀，更是对“尊老爱幼”这一公德的践行；而随手捡起地上的垃圾，则是对“保护环境”这一责任的无声承诺。
二、现实中的公德实践与反思
生活中，我们常看到两种对比鲜明的场景：有人为赶时间插队，也有人默默捡起他人丢弃的口罩；有人对公共设施肆意破坏，也有人自发参与社区志愿服务。这些行为背后，折射出个人对社会责任的认知差异。
我曾亲眼见过这样一幕：一位母亲带着孩子乘地铁，孩子不小心打翻饮料，母亲立刻用纸巾擦拭地面，并教育孩子“公共环境需要共同爱护”。这个小小的举动，正是社会公德代际传承的生动体现。
三、公德缺失的代价与改进方向
公德缺失的现象仍令人痛心。比如景区墙壁上的刻字、共享单车被恶意损毁、公共场所大声喧哗……这些行为不仅破坏秩序，更侵蚀社会的信任基础。究其原因，既有个人修养的不足，也有对规则敬畏心的缺失。
如何改进？首先需从自身做起：
1. 文明礼仪：多用“请”“谢谢”，少一份急躁；
2. 责任担当：主动维护公共环境，不因善小而不为；
3. 教育引导：家庭和学校应加强公德教育，让美德根植于心。
四、呼吁与共勉
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”社会公德的构建需要每个人的参与。正如雷锋同志所说：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”让我们从点滴做起，用行动诠释公德的力量。当善意汇聚成河，社会必将更加温暖和谐。
谢谢大家！
演讲技巧与结构参考
1. 引入生活案例：通过具体事例引发共鸣，如让座、垃圾分类等；
2. 对比论证：正反案例对比增强说服力；
3. 口语化表达：避免书面化长句，多用短句和反问（如“您是否曾……”）；
4. 引用名言：增强文化深度，如引用古语或雷锋语录。
注意事项
希望这篇演讲稿能为您提供参考！如需调整内容或风格，可进一步补充具体事例或数据。
