故事背景
在郁郁葱葱的森林里，住着三只性格迥异的小猪：老大“懒懒”、老二“急急”和老三“聪聪”。它们离开家后，各自建造房屋，却因不同的选择经历了一场惊险的冒险。最终，它们用团结和智慧战胜了狡猾的大灰狼，守护了自己的家园。
情节展开
1. 懒惰与勤奋的对比
老大懒懒贪图省力，用稻草搭了一间小屋，仅用半天就完工；老二急急性子急躁，砍了些木头匆忙搭建木屋；老三聪聪却选择用坚固的砖块，日夜劳作，砌成了结实的砖房。森林里的动物们都夸赞聪聪的用心，但懒懒和急急却不以为然：“费这么大劲儿，狼来了也未必能追上我们！”
2. 危机降临
一天，大灰狼嗅到了小猪们的气味。它先来到懒懒的稻草屋前，咧嘴一笑：“呼——”一阵狂风卷过，稻草屋瞬间倒塌。懒懒吓得拔腿逃向急急的木屋。狼紧追不舍，用爪子猛推木屋，木头“咔嚓”断裂，两只小猪狼狈地逃向聪聪的砖房。
3. 团结与智慧的胜利
大灰狼来到砖房前，无论它如何吹气、撞击，砖房纹丝不动。狼眼珠一转，假意求和：“我们交个朋友吧！”聪聪识破诡计，冷静地说：“我们准备了蜂蜜蛋糕，不如你从烟囱下来尝尝？”狼信以为真，爬进烟囱，却“扑通”掉进滚烫的热水锅，烫得哀嚎逃走。
寓意升华
三只小猪的经历让它们明白：懒惰和急躁只会带来危险，唯有勤奋与智慧才能抵御困难。从此，懒懒和急急跟着聪聪学习建房手艺，三兄弟齐心协力，将砖房扩建为一座温暖的庄园，收留无家可归的小动物，成为森林里的英雄。
写作技巧借鉴
1. 角色塑造：通过对比三只小猪的性格（懒惰、急躁、聪慧），增强故事冲突。
2. 环境描写：如“郁郁葱葱的森林”“滚烫的热水锅”，营造画面感。
3. 拟人化手法：赋予动物人类的情感和行为，如大灰狼的狡猾、小猪的对话。
4. 寓意融入：以团结和智慧为核心主题，传递积极价值观。
> 题目建议：《三只小猪的砖房奇遇》
> 字数统计：约620字
通过这一故事，既能展现经典童话的魅力，又能融入创新元素，适合作为小学中高年级的习作范文。如需更多细节扩展，可参考传统版本与改编情节的结合。
