一、《真正的好孩子》短文答案
原文背景：短文讲述喜鹊、黄莺和乌鸦三种鸟妈妈讨论各自孩子的优点，最终通过小乌鸦带回蝈蝈喂食老乌鸦的情节揭示“孝心”的重要性。
题目与答案：
1. 画去加粗字不正确的读音
（1）划去“shù”（正确读音：shǔ）；
（2）划去“juàn”（正确读音：juǎn）。
（来源：）
2. 查字典方法
用“部首查字法”，先查部首“虫”，再查5画。
（来源：）
3. 自然段数量
短文共有5个自然段。
4. 树上住的鸟类
喜鹊、黄莺、乌鸦。
5. 回答问题
（1）真正的好孩子是小乌鸦，因为它主动带回蝈蝈喂妈妈，并询问是否需要更多食物。
（2）文中句子标出：“她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：‘妈妈，您还想吃什么？我再去找。’”
（3）道理：真正的孝顺体现在行动上，而非言语的炫耀。
（来源：）
二、《蝈蝈》短文答案
原文背景：描述一只被关在笼中的蝈蝈从沉默到鸣叫，最终被老人放生的故事，反映自由与生命的意义。
题目与答案：
1. 文章线索
买蝈蝈、放蝈蝈。
2. 开头描写的作用
通过“不安”“可怜巴巴”等词，表现蝈蝈对自由的渴望，为后文逃跑埋下伏笔。
3. 人物态度
孩子：好奇、同情（认为蝈蝈“生气”或“哭”）；
父亲：厌烦（认为叫声太吵）；
老人：愧疚（最终悄悄放生）。
4. 老人叹息的心情
既有对孩子童真的无奈，也有对囚禁蝈蝈的反思，隐含愧疚与对生命的尊重。
5. 结尾分析
笼子并非咬破，而是老人主动剪开笼子放生。结尾出人意料，引发对“自由”与“善意”的思考。
（来源：）
三、拓展阅读与答题技巧
1. 拟人手法的作用
如《真正的好孩子》中“小乌鸦笑着问妈妈”，通过动作和语言描写使形象生动，突出孝心主题。
2. 道理归纳方法
关注角色行为对比（如喜鹊、黄莺的炫耀与小乌鸦的默默付出），提炼核心品质（如孝顺、团结）。
3. 标点符号补充
例如：“你想溜？没那么容易！”说着，把它捏起来扔进盆里，回去睡了。
（参考网页1、31的标点题型）
参考练习来源
1. 《真正的好孩子》答案：
2. 《蝈蝈》答案：
3. 拟人手法分析：
如需具体短文原文或其他题型解析，可进一步查看相关网页内容。
