一、基础理论课程视频推荐
1. 《计算机网络微课堂》（B站）
特色：全动画形式讲解网络协议、数据传输原理（如TCP/IP模型、OSI七层架构），配套25个仿真实验视频（如Wireshark抓包分析、交换机配置）。
适用性：适合零基础学生，通过实例（如HTTP请求过程）简化抽象概念，例如用“快递包裹”类比数据包传输。
资源链接：[B站视频合集]，配套教材《深入浅出计算机网络》提供实验指导。
2. 中国大学MOOC《计算机网络》
内容：分7大模块（物理层至应用层），结合GIF动画演示拓扑结构（如星型/总线型网络）、数据编码技术（如曼彻斯特编码）。
实验支持：提供Packet Tracer仿真软件及汉化包，学生可模拟搭建局域网（如配置路由器、VLAN划分）。
3. Coursera“计算机网络”课程
亮点：理论与实践结合，包含网络协议分析（如DNS解析、ARP协议）和网络安全基础（防火墙配置、加密技术）。
案例：通过“校园网设计”项目讲解IP子网规划、NAT转换等实际应用。
二、实验与实操视频资源
1. Packet Tracer仿真实验教程
内容：涵盖38个基础实验（如DHCP配置、TCP连接管理）和25个进阶实验（如动态路由协议OSPF）。
示例：通过“图书馆网络搭建”案例演示VLAN划分和访问控制列表（ACL）配置。
2. Wireshark抓包分析实战
教学视频：演示如何捕获HTTP/FTP数据包，分析协议头部字段（如TCP三次握手、IP分片）。
配套实验：追踪校园网流量，识别异常行为（如ARP欺骗）。
3. 网络设备配置视频（交换机/路由器）
实操演示：通过模拟器或真实设备讲解端口配置、静态路由设置，适合“小型企业局域网”实验场景。
三、专题课程设计参考
1. “校园网设计方案”项目
案例内容：需求分析（如3000信息点分布）、拓扑结构设计（核心层-汇聚层-接入层）、IP地址规划（如218.4.0.0/16子网划分）。
视频配套：结合网页1的校园网设计文档，可制作分步讲解视频（如防火墙部署、双ISP接入）。
2. 动态网站与聊天程序开发
编程指导：使用Socket编程实现TCP/UDP通信，开发简易聊天室（Java/Python示例）。
扩展实验：结合HTTP协议开发Web服务器，支持静态页面与表单提交。
四、教学资源整合建议
1. 分层教学
基础层：以动画视频（如OSI模型）和仿真实验为主，降低理解门槛。
进阶层：引入真实项目（如企业网设计），结合Packet Tracer和Wireshark工具深化技能。
2. 跨学科整合
编程融合：在Socket编程实验中引入数据结构和算法知识，例如用队列优化聊天程序。
安全实践：通过模拟攻击（如DDoS）演示防火墙规则配置，关联信息安全课程。
五、推荐学习路径
1. 第一阶段（理论入门）：观看《计算机网络微课堂》前3章，完成Packet Tracer基础实验（如搭建星型网络）。
2. 第二阶段（实验强化）：通过Wireshark分析校园网流量，配置交换机实现VLAN隔离。
3. 第三阶段（项目实践）：分组设计“校园图书馆网络”，提交拓扑图、IP规划表和配置文档。
资源汇总平台：
B站：搜索“计算机网络微课堂”获取完整视频。
中国大学MOOC：[课程链接] 提供课件、实验包下载。
GitHub开源项目：[LearnNetWork] 包含代码示例和作业参考。
