以下是关于“身边的小事”的三年级作文写作思路与范文参考，结合了多个优秀示例和写作指导，帮助孩子轻松完成一篇300字左右的作文：
写作思路
1. 选材真实：选择亲身经历或观察到的小事，例如帮助他人、爱护环境、文明礼貌等。
2. 结构清晰：开头点明主题，中间详细描述事件经过（时间、地点、人物、对话），结尾总结感悟。
3. 细节生动：加入动作、语言、心理描写，让故事更具体。
4. 情感真挚：表达自己的感受，传递温暖或反思不文明行为的意义。
范文参考
标题：雨中温暖的伞
作者：XXX
一个阴沉的下午，放学铃声刚响，天空突然下起了大雨。同学们纷纷穿上雨衣，排着队走出校门。我翻遍了书包也没找到雨衣，急得直跺脚，只好硬着头皮往家跑。
雨水打在脸上，冷得我直打哆嗦。突然，头顶的雨停了！我抬头一看，原来是一位陌生的老奶奶把她的外套撑在我头顶。她自己却淋着雨，花白的头发上挂满水珠。我连忙说：“谢谢婆婆！”她笑眯眯地摆摆手：“快回家吧，别着凉了！”
虽然这件事过去很久了，但每次下雨时，我都会想起那把“外套伞”。原来，温暖就在身边的小事里，一个举手之劳，就能让人铭记于心。
（字数：约280字）
其他主题参考
1. 帮助同学：同学肚子痛时扶他去医务室，并陪他等家长。
2. 文明行为：扶起倒地的共享单车，避免绊倒行人。
3. 环保小事：捡起校园垃圾，提醒同学分类投放。
4. 陌生人善意：迷路时被路人耐心指路，或公交车上让座。
写作技巧
1. 开头引入：用比喻或环境描写引出主题，如“温暖像春天的风，藏在身边的小事里”。
2. 中间叙事：加入对话和动作细节，例如“他捂着肚子，脸色发白，我赶紧扶住他问：‘我送你去医务室吧！’”。
3. 结尾升华：联系生活，呼吁行动，如“小事虽小，却能传递大爱，让我们从点滴做起！”
通过观察生活、记录细节，孩子们可以轻松完成一篇既有温度又有深度的作文。
