1. 设计经验与技能提升
在PLC课程设计中，学生通过实际项目（如机械手臂控制、自动门系统等）掌握了PLC编程的核心方法，包括梯形图、指令表和顺序功能图的应用。调试过程中常遇到硬件接线错误（如常开/常闭触点混淆）或逻辑问题，需结合理论分析解决，这加深了对PLC工作原理的理解。硬件选型（如输入/输出模块、继电器类型）和网络设计也成为重要学习内容。
2. 团队协作与问题解决
分组合作模式提升了团队协作能力，例如通过分工完成系统模块设计后，再共同讨论优化方案。此过程中，沟通与反馈机制（如匿名问卷和阶段性评审）帮助发现并解决问题。例如，某组在调试电动机时发现中间继电器接触不良，通过集体排查最终解决。
3. 理论与实践的结合
课程设计强调“项目驱动法”，例如通过模拟生产线或电梯控制系统，将理论应用于实际场景。实验环节从基础验证转向创新设计，如利用虚拟实验室或实物模型完成温度控制、液位监测等任务。这种实践不仅巩固了知识，还培养了工程思维。
4. 教学改革与创新
部分课程引入跨学科整合（如结合传感器技术、机器视觉）和游戏化学习（如PLC编程竞赛），激发学生兴趣。采用差异化教学策略，针对不同能力水平设置阶梯任务，例如基础任务实现交通灯控制，进阶任务开发恒压供水系统。
PLC课程设计题目大全（分类整理）
基础控制类
1. 交通信号灯控制：模拟十字路口红绿灯逻辑，支持紧急车辆优先通行。
2. 自动门控制系统：通过光电传感器实现门自动开闭，加入防夹功能。
3. 全自动洗衣机：设计洗涤、脱水流程，支持水位和温度监测。
工业自动化类
4. 物料分拣系统：利用颜色/重量传感器分拣不同工件，结合机械臂搬运。
5. 恒压供水系统：通过PID算法调节水泵转速，保持管网压力稳定。
6. 数控机床改造：将传统机床升级为PLC控制，提升加工精度。
智能建筑与交通
7. 电梯群控系统：实现多台电梯协同调度，优化响应时间。
8. 智能停车场管理：通过车牌识别和PLC控制道闸与车位引导。
医疗与生活应用
9. 病床呼叫系统：支持多床位紧急呼叫，集成声光报警。
10. 智能输液监控：实时监测输液速度与剩余量，异常自动报警。
创新与拓展题目
11. 基于机器视觉的质量检测：结合PLC与摄像头实现产品缺陷识别。
12. 太阳能追踪系统：通过光敏传感器控制光伏板角度，最大化能量采集。
13. 农业大棚环境控制：自动调节温湿度、光照，支持远程监控。
总结与建议
课程设计的核心在于“从理论到实践”，需注重硬件选型、程序调试及团队协作。建议学生优先选择与实际应用紧密结合的题目（如工业生产线或智能家居项目），并利用仿真软件（如TIA Portal、GX Works）预验证逻辑，减少实物调试时间。更多完整题目可参考文献。
