《可爱的中国》原文节选
作者：方志敏
（创作于1935年狱中，以爱国情怀与革命理想为核心）
1. 开篇场景描写：
“这是一间囚室……但日光照射进来，或是强光的电灯亮了，这室内仍显得洁白耀目。”通过细腻的环境描写，方志敏展现了身陷囹圄仍保持精神洁白的革命者形象。
2. 爱国情感的迸发：
“朋友！中国是生育我们的母亲……中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景。”方志敏以母亲喻祖国，痛陈其饱受欺凌的苦难，呼吁同胞觉醒。
3. 对未来的信念：
“到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸……”文中描绘了对革命胜利后中国光明前景的憧憬，展现了坚定的民族自信。
4. 个人牺牲与精神寄托：
“假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天……如果那朵花是左右摇摆，那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！”方志敏将个人生死与民族解放紧密联系，感人至深。
全文链接：[《可爱的中国》原文（节选）]，[完整赏析]。
《谁是最可爱的人》全文
作者：魏巍
（1951年发表于《》，记述抗美援朝志愿军的英雄事迹）
1. 核心观点：
“谁是我们最可爱的人呢？我们的战士……他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强！”魏巍以深情的笔触定义了中国志愿军的精神内核。
2. 松骨峰战斗的壮烈：
“整个山顶都被打翻了……烈士们的尸体，有抱住敌人腰的，有卡住敌人脖子的……”通过惨烈的战场细节，展现志愿军战士的英勇无畏。
3. 马玉祥火中救孤：
“我能够不进去吗？我不能！……朝鲜人和我们祖国的人民不是一样的吗？”通过青年战士冒死救朝鲜儿童的故事，体现国际主义精神。
4. 战士的朴素心声：
“我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪……一块‘朝鲜解放纪念章’就是我们的愿望。”以对话形式揭示战士的奉献与纯粹。
全文链接：[《谁是最可爱的人》原文]，[抗美援朝精神解读]。
背景与意义
如需进一步阅读，可参考相关文献或访问提供的原文链接。
