（三年级作文）
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”正如王安石笔下的诗句，春节是中华民族最盛大的节日，也是我心中最温暖的记忆。红灯笼挂满屋檐，春联贴满门楣，空气里弥漫着饺子的香气，每一处细节都诉说着团圆与希望。
一、节前的忙碌与期待
春节的脚步从腊月便悄然临近。奶奶常说：“过了腊八就是年。”妈妈会带着我大扫除，寓意“除旧迎新”；爸爸踩着梯子贴春联，红纸上写着“平安二字值千金，和顺一门添百福”，那是爷爷亲手写的，笔锋遒劲如龙蛇飞舞。最让我兴奋的是和妈妈一起包饺子。面团在掌心揉搓，擀成圆圆的皮，填上韭菜猪肉馅，再捏出花边。我总偷偷把塞进某个饺子里，奶奶说：“吃到的人，来年定会福气满满！”
二、除夕夜的团圆与烟火
除夕的夜晚，家家户户灯火通明。餐桌上摆满了香肠、腊肉、红烧鱼，还有我最爱的可乐鸡翅。爷爷说：“鱼要留头尾，象征年年有余。”饭后，全家人围坐在电视机前看春晚，小品逗得我们哈哈大笑，歌舞绚烂如星河。午夜钟声敲响时，爸爸点燃了烟花。金色的火花冲天而起，在夜空中绽开成牡丹、流星和笑脸。我和小伙伴捂着耳朵尖叫，火光映红了每一张脸庞，仿佛连星星都在为我们喝彩。
三、拜年与文化的传递
大年初一，我穿上新衣，跟着父母去拜年。见到长辈要作揖说“新年好”，收到红包时心里乐开了花。爷爷总把压岁钱压在我的枕头下，念叨：“压住邪祟，平平安安。”街坊邻居的门前挂满灯笼，庙会上舞龙队伍翻腾跳跃，鼓声震天。妈妈告诉我，龙是祥瑞的象征，舞龙是为了祈求风调雨顺。
四、节日里的故事与传承
春节的习俗背后藏着许多传说。比如贴春联是为了驱赶怪兽“年”，放鞭炮是为了吓走“夕”兽。奶奶常给我讲这些故事，她说：“传统文化是根，丢了根，人就没了魂。”如今，虽然许多家庭用电子鞭炮代替了传统爆竹，但团圆饭的温情、春联里的祝福从未改变。
传承中的新希望
春节不仅是美食与烟火的盛宴，更是亲情的纽带和文化的延续。它像一条长河，从古至今流淌不息。作为新时代的少年，我愿做一朵浪花，将这份温暖与智慧传递下去。正如元宵节的花灯照亮夜空，传统文化的光芒也永远闪耀在我们的心中。
（全文共约800字）
写作技巧参考：
1. 结构清晰：按时间顺序分“节前—除夕—拜年”三部分展开，脉络分明。
2. 细节描写：通过“包饺子”“舞龙鼓声”等场景增强画面感。
3. 文化融入：穿插传说、诗词，展现节日内涵。
4. 情感表达：以孩子的视角呈现欢乐与传承，语言生动活泼。
