二年级语文下册课本_人教版小学2年级下册语文第6课内容

admin12025-04-24 17:30:02

人教版小学二年级语文下册第6课为《千人糕》,这是一篇通过父子对话形式阐述劳动协作与珍惜粮食的哲理故事。以下为课文内容及相关知识点整理:

一、课文内容概述

二年级语文下册课本_人教版小学2年级下册语文第6课内容

《千人糕》讲述爸爸与孩子在品尝米糕时的对话。孩子起初认为“千人糕”是千人制作的巨型糕点,但爸爸通过讲解米糕的制作过程,揭示即使普通的米糕也凝聚了无数劳动者的汗水,例如种植水稻、收割加工、制糖包装等环节。最终孩子明白“千人糕”得名于其背后复杂的劳动协作,领悟到珍惜劳动成果的道理。

二、核心知识点

1. 生字与词语

  • 会写字:能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳
  • 会认字:糕、特、蔗、熬、销、确、应等
  • 多音字
  • 的(de好的 / dí的确)
  • 应(yīng应该 / yìng答应)
  • 重点词语:加工、农具、甜菜、劳动、平平常常。
  • 2. 句子解析

  • “难道它的味道很特别吗?”:孩子对“千人糕”的误解,认为其特殊在于味道,实则强调制作过程的复杂。
  • “这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”:孩子理解到平凡物品背后的集体劳动,学会感恩与珍惜。
  • 3. 主题思想

    通过米糕的制作链条,传递“任何物品的诞生都需众人协作,珍惜劳动成果”的理念,培养合作意识与感恩之心。

    三、课后习题与拓展

    1. 习题示例

  • 米糕的制作过程
  • 种植水稻→收割加工成米粉→种植甘蔗/甜菜制糖→包装运输→销售。

  • 联系生活举例
  • 衣服需棉农种棉、工人纺织、设计师裁剪等协作完成。

    二年级语文下册课本_人教版小学2年级下册语文第6课内容

    2. 语言积累

  • 谚语拓展
  • “人心齐,泰山移”“一粥一饭,当思来处不易”。

  • 写作练习
  • 用“先…然后…最后…”描述物品制作流程,或记录父母教育自己的小事。

    四、教学资源与建议

  • 课件与视频:B站(网页1)和百度文库(网页10)提供配套教学视频及PPT,辅助分角色朗读与流程演示。
  • 难点突破:通过实物展示(如米糕、农具)或流程图,帮助学生直观理解生产链条。
  • 价值观渗透:结合“光盘行动”等实践活动,强化珍惜粮食的意识。
  • 参考资料

  • 课文原文与解析:
  • 生字表与词语:
  • 教学设计与课件:
  • 单元教材分析:

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