一、数与计算
1. 数的排序
题目:将10、6、3、20、15按从小到大排列。
答案:3 < 6 < 10 < 15 < 20
易错点:易混淆两位数的大小,如将20误认为最小。
2. 数的组成
题目:根据图示填写( )个十和( )个一是( )。
答案:如“2个十和3个一是23”。
易错点:分不清十位和个位的计数单位。
3. 数的意义
题目:20里面有( )个十,减少1个十是( )。
答案:2个十;减少后是10。
易错点:混淆“十位”和“一”的概念。
4. 应用题(排队问题)
题目:排队时小华前面有4人,后面有3人,共有几人?
答案:4+3+1=8人(注意不能漏掉小华自己)。
5. 两位数组合
题目:用2、6、0、8组成不同的两位数,共有几个?
答案:9个(如20、26、28等)。
易错点:0不能在十位。
二、图形与规律
6. 图形规律
题目:△○△□△○△□△○△□____
答案:△○
解析:每四个图形为一组(△○△□),循环出现。
7. 钟表时间
题目:分针从12走到5,走了多少分?再过20分走到几点?
答案:25分;走到9。
易错点:分针每格5分钟,需结合加减法计算。
8. 图形旋转
题目:将图形绕左上角旋转180°,可能得到哪个图形?
答案:需保持较短对角线不变,易选错为长对角线图形。
三、应用题与逻辑
9. 购物问题
题目:5元、5角、2元、1角共多少元角?
答案:7元6角。
易错点:单位换算错误(1元=10角)。
10. 减法陷阱
题目:14﹣□>6,□里能填哪些数字?
答案:比8小的数字(如7、6等)。
易错点:误以为填“8”。
每日20道计算题(20以内加减法)
1. 口算训练
14-4=10,11-7=4,5+9=14,8+4=12
来源:网页37、35的加减法题组
2. 混合运算
12-9+8=11,7+6+5=18,16-8-7=1
解析:需注意运算顺序和进退位。
3. 挑战题
答案:44(需7个点,但十位和个位总和为7的点无法组成44)。
答案:13-8=5片(减法应用)。
易错题总结与建议
1. 每日练习:选择20道涵盖加减法、数位、应用题的题目(如网页35、37的题组)。
2. 错题本:记录易错题并标注错误原因,定期复习。
3. 生活应用:用实物(如、积木)辅助理解加减法和数的组成。
更多完整题目与解析可参考来源: