以下是一篇适合三年级学生的动物故事作文范文，结合了多个要求中的元素，包含生动的细节和有意义的情节：
《小鲸鱼的友谊冒险》
在深蓝色的海洋里，住着一只叫波波的小鲸鱼。他浑身灰蓝色，尾巴像一把大扇子，游起来像一道闪电。可是波波总觉得自己笨手笨脚，没有朋友，每天只能孤零零地吐泡泡玩。
一天，波波听说陆地上有许多新奇的动物，他鼓起勇气用尾巴撑起身体，摇摇晃晃地爬上了沙滩。没想到，沙滩上的海鸥吓得扑棱棱飞走了，小螃蟹也躲进了沙洞。波波委屈极了，眼泪像珍珠一样掉下来，在沙滩上汇成一个小水洼。这时，一群穿着彩色衣服的小朋友跑了过来，他们不仅没害怕，还用手帕轻轻擦掉波波的眼泪：“你的眼泪好清凉呀！”
原来，这里很久没下雨了，土地干得像龟壳。波波灵机一动，深吸一口气，从头顶喷出巨大的水柱！清凉的水花洒在孩子们的笑脸上，连枯萎的小花都抬起了头。从此，波波成了大家的“移动喷泉”。他每天驮着小朋友在浅海游泳，用尾巴拍出彩虹水雾；傍晚，他还会用低沉的歌声哄孩子们入睡。
波波终于明白：每个人都有自己的闪光点，只要愿意帮助别人，就能找到真正的朋友！
写作技巧解析（结合要求中的指导）：
1. 外形描写：用比喻（“尾巴像扇子”“眼泪像珍珠”）和动作（“摇摇晃晃爬”“喷水柱”）让动物形象生动。
2. 情节设计：参考“鲸鱼找朋友”的线索，加入“帮助干旱村庄”的转折，传递“善良与自我价值”的主题。
3. 情感升华：结尾点明道理，呼应“正确看待长处”的寓意。
其他动物故事灵感（可替换主角或事件）：
1. 《骄傲的百灵鸟》：百灵鸟因歌声优美而嘲笑其他动物，直到遇到不会唱歌但会救火的大象，学会谦虚。
2. 《小狗豆豆的冒险》：小狗因贪吃追蝴蝶迷路，凭借嗅觉找到家，并帮主人发现厨房着火。
3. 《小乌龟的马拉松》：乌龟虽慢，但坚持为生病的兔子送药，赢得森林比赛“特别奖”。
三年级作文结构建议（参考多篇范文）：
1. 开头：介绍动物外貌（如“雪白的毛像一团棉花糖”）。
2. 中间：
3. 结尾：总结道理（友谊、坚持、善良）。
如需更多范文或写作指导，可以参考要求中的完整文章。
