一、二年级推荐（简短童趣）
1. 《上元夜》·唐·崔液
> 玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开。
> 谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。
【注释】描写元宵夜城门彻夜开放，人们争相赏灯的热闹场景，语言通俗易懂。
2. 《上元竹枝词》·清·符曾
> 桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。
> 见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。
【注释】以元宵制作入诗，描绘市井烟火气，适合孩子感受传统美食文化。
3. 《正月十五夜灯》·唐·张祜
> 千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
> 三百内人连袖舞，一时天上著词声。
【注释】用夸张手法写元宵灯火通明、歌舞升平，展现盛唐气象。
三、四年级推荐（意境优美）
4. 《十五夜观灯》·唐·卢照邻
> 接汉疑星落，依楼似月悬。
> 别有千金笑，来映九枝前。
【注释】比喻花灯如星辰坠落、明月高悬，画面唯美，适合培养想象力。
5. 《生查子·元夕》·宋·欧阳修
> 去年元夜时，花市灯如昼。
> 月上柳梢头，人约黄昏后。
【注释】对比今昔，含蓄表达情感，语言浅白而富有韵律。
6. 《青玉案·元夕》·宋·辛弃疾
> 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
> 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
【注释】名句“灯火阑珊”流传千古，描绘灯火璀璨与人生哲理。
五、六年级推荐（情感深沉）
7. 《南乡子·宿州上元》·宋·苏轼
> 飞火乱星球，浅黛横波翠欲流。
> 不似白云乡外冷，温柔。此去淮南第一州。
【注释】借元宵灯火抒怀，融合自然景色与人文情感，适合高年级赏析。
8. 《元夕无月》·清·丘逢甲
> 三年此夕无月光，明月多应在故乡。
> 欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋。
【注释】以“无月”表达思乡之情，语言凝练，情感深沉。
9. 《元宵》·明·唐寅
> 有灯无月不娱人，有月无灯不算春。
> 春到人间人似玉，灯烧月下月如银。
【注释】对比“灯”与“月”，展现节日双重美感，诗句工整。
拓展学习建议
以上古诗均选自经典，兼顾文学性与适龄性。更多完整版本可参考链接网页。
