夸夸我自己
我叫小雨，今年10岁，是四年级的学生。虽然我的个子不高，但老师和同学都说我像一颗闪闪发亮的小星星，总能给人带来温暖和惊喜。今天，我要当一回“王婆”，好好夸夸自己！
第一，我是“小书虫”
每次路过学校图书馆，我都会挪不动脚。记得有一次，妈妈带我去书店买文具，我却一头扎进《昆虫记》里，蹲在角落里看得入迷。直到店员阿姨提醒要关门了，我才发现天都黑了！妈妈说：“你这‘小书虫’的称号真是名副其实！”
第二，我是“家务小能手”
别看我年纪小，打扫房间可是我的强项！周末早上，我会把被子叠得像豆腐块，书桌上的铅笔、橡皮按“高矮个”排好队。上周我还跟着妈妈学包饺子，虽然第一次包得像小笼包，但爸爸夸我：“咱家小雨的手比魔法师还灵巧！”
第三，我是“运动小达人”
体育课上，我最喜欢和同学比赛跳绳。上个月学校运动会，我像踩着风火轮一样跳出了“双摇”新纪录，连六年级的哥哥姐姐都为我鼓掌！妈妈说，我跳起来时，马尾辫像小燕子一样上下翻飞，特别神气！
第四，我是“贴心小棉袄”
去年冬天，妈妈感冒发烧，我学着电视里的样子煮姜汤。虽然烫红了手指头，但看到妈妈喝完露出笑容，我心里比喝了蜜还甜。邻居王奶奶总说：“小雨这丫头，比春天的太阳还暖人！”
我也有缺点，比如做数学题总把“6”写成“9”。不过妈妈说，懂得夸自己优点的孩子，才会越来越自信！
（全文约320字）
写作指导：
1. 结构清晰：分点描述优点，每段用具体事例支撑，如读书、做家务、运动等。
2. 语言生动：比喻形象（如“小书虫”“小燕子”），加入对话让文章更真实。
3. 情感真挚：结尾谦虚点明不足，呼应开头“王婆卖瓜”的趣味。
4. 细节丰富：如“叠被子像豆腐块”“双摇跳绳”等，增强画面感。
可参考来源：网页1、45的范文结构；网页52、60的事例描写；网页21的自我介绍元素。
