以下是关于“我的老师”的小学生三年级满分作文的写作指导及参考范文，结合要求中的优秀案例和写作方法整理而成：
一、写作要点与结构
1. 开头：点明主题，引出人物
> “我的语文老师是胡老师，她有一头瀑布般的长发，笑起来眼睛弯弯的像月亮。她是我最喜欢的老师！”
2. 中间：细节描写，具体事例
> “张老师有一双会说话的眼睛，当我们调皮时，她的眼神像星星一样严厉；当我们进步时，她的眼神又像春风一样温柔。”
> “何老师特别爱笑。她讲课时的笑容像春天的阳光，连班上最调皮的男生都听得入了迷。”
> “有一次我摔倒了，杨老师轻轻扶起我，用温暖的手帮我擦眼泪。那一刻，我觉得她像妈妈一样。”
3. 结尾：表达情感，升华主题
> “老师像一盏灯，照亮我成长的路。我永远不会忘记她的笑容和教诲。”
二、参考范文
题目：我的老师
开头：
“我的班主任李老师有一双会‘变魔法’的眼睛。她的眼睛时而像星星一样明亮，时而像湖水一样温柔。”
中间：
（1）外貌描写：
“李老师留着齐肩的卷发，走起路来像一朵跳动的云。她的声音清脆悦耳，读课文时仿佛带着我们走进了故事里。”
（2）性格特点：
“李老师上课特别有趣。有一次她教《日月潭》，闭着眼睛朗读课文，让我们想象自己坐着小船在湖面飘荡。连平时爱做小动作的小明都听得入了迷。”
（3）具体事例：
“记得我生病请假时，李老师特意打电话给我，轻声细语地讲新课内容。电话那头的声音像棉花糖一样甜，我的眼泪不知不觉流了下来。”
结尾：
“李老师说：‘每个孩子都是独一无二的星星。’她教会我用眼睛发现美好，用心灵感受温暖。她是我心中最亮的星星！”
三、高分技巧
1. 积累好词好句：
2. 避免流水账：
3. 情感真挚：
4. 结构清晰：
四、教学建议
1. 家长引导：
2. 教师指导：
3. 避免模板化：
通过以上方法和示例，学生能够逐步掌握如何通过具体事例和细腻描写，写出富有真情实感的优秀作文。
