小学安全教育讲话稿-民警进校园法制讲话稿5000字

以下是一份结合民警进校园视角的小学法制安全教育讲话稿，约5000字，内容涵盖法律认知、安全防范及案例分析，引用多篇权威资料综合整理：

小学法制安全教育讲话稿

——知法守法 平安成长

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是（单位名称）的民警（姓名），今天非常荣幸走进校园，与大家共同探讨法律与安全的话题。习近平总书记曾说：“青少年是祖国的未来、民族的希望。”我们希望通过今天的交流，让同学们在心中种下法治的种子，学会用法律保护自己，远离危险，健康成长。

一、法律是什么？——认识规则的力量

法律如同社会的“红绿灯”，它告诉我们什么可以做、什么必须做、什么禁止做。

1. 法律是保护盾：

《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》专门为你们制定，禁止虐待、遗弃未成年人，保障受教育权。若父母不让你们上学，可以理直气壮地说：“法律要求我必须接受义务教育！”

举例：某地留守儿童因父母长期外出务工辍学，社区民警联合学校依法督促监护人履行责任，最终让孩子重返课堂。

2. 法律是边界线：

刑法规定：14周岁以上故意、等8类严重犯罪需负刑事责任；12-14周岁犯故意等罪，经最高检核准也需追责。即使未达刑责年龄，违法行为也会被训诫、送入专门学校。

案例警示：某地三名初中生因多次盗窃电动车被治安处罚，父母赔偿数万元，人生档案留下污点。

互动提问：如果发现同学偷拿他人物品，应该怎么做？（引导回答：劝阻、报告老师，而非模仿或包庇）

二、警惕身边危险——常见安全隐患与应对

（一）校园安全“六大防线”

1. 活动安全：

上下楼梯靠右行，不推挤（某小学因拥挤踩踏致5人受伤）；体育课需热身，器械使用听指挥。

2. 食品安全：

拒绝“三无”零食，警惕流动摊贩（某校20名学生因食用过期辣条集体中毒）。

3. 消防安全：

不、不乱接电线，牢记火警119。模拟演练：湿毛巾捂口鼻、低姿逃生。

4. 交通安全：

12岁以下禁骑自行车上路，过马路走斑马线。案例：某学生追逐打闹冲入车道被撞骨折。

5. 防欺凌暴力：

遇到辱骂、孤立、索要财物，第一时间告诉老师或家长，留存证据（聊天记录、伤痕照片）。

6. 网络安全：

不泄露个人信息，不点击陌生链接。案例：某小学生轻信“免费送皮肤”被骗走家长银行卡密码。

（二）校外风险防范

1. 独处安全：

独自在家时，不轻易开门（伪装快递员、修理工的犯罪手段）；外出需告知家长行程。

2. 防诱拐诈骗：

拒绝陌生人食物、玩具，记住“生命比财产重要”，遇险可破坏周围物品引发关注。

3. 自然灾害应对：

地震“伏地、遮挡、手抓牢”，洪水远离低洼地。

情景模拟：如果有人尾随你回家，如何应对？（答案：走向便利店、警务站等公共场所求助）

三、从不良行为到违法犯罪——悬崖边的警示

（一）不良行为演化路径

1. 早期苗头：旷课、夜不归宿→接触社会不良青年→吸烟、饮酒→强行索要财物→盗窃、斗殴。

案例：某学生因沉迷网吧缺钱，从偷同学文具发展为便利店，最终入狱。

2. 心理诱因：

盲目讲义气（帮朋友打架）、虚荣攀比（偷手机炫富）、冲动不计后果（一句话不合挥拳相向）。

（二）真实案例剖析

1. “一支笔的代价”：

学生A多次偷拿同学文具未被制止，发展为潜入教师办公室盗窃现金，被行政拘留。

2. “网络暴力的漩涡”：

学生B因在微信群散布同学谣言，导致对方抑郁转学，其家长被起诉赔偿精神损失费。

法律贴士：即使是“玩笑式”的辱骂、传播隐私照片，也可能构成诽谤罪或侮辱罪。

四、做自己的守护者——实用自救技能

1. 报警技巧：

拨打110需冷静说明“地点+事件+人数”，如：“小学东门有小偷撬电动车，身穿黑色外套，正在向西逃跑。”

2. 证据保留：

受欺凌后及时拍照、保存聊天记录，就医验伤。

3. 心理建设：

遭遇侵害不是你的错，拒绝沉默，勇敢求助。可联系学校心理老师或12355青少年服务台。

互动演练：分组模拟“发现火灾”场景，练习报语与逃生路线。

五、寄语未来——法律护航成长之路

同学们，你们的人生就像一幅未完成的画，法律是为你们勾勒安全的轮廓，而你们要用正直、勇气与智慧填充绚丽的色彩。记住：

勿以恶小而为之：一次作弊、一次小偷小摸可能成为人生转折点。

做“法治小卫士”：向家人宣传交通安全法，劝阻爷爷酒后驾车，提醒妈妈警惕电信诈骗。

送给大家三句箴言：

1. 心中有法，遇事不慌；

2. 眼中有爱，远离伤害；

3. 手中有技，化险为夷。

愿每位同学都能在法治的阳光下，成长为栋梁之材！谢谢大家！

注：实际宣讲可根据时间调整内容，加入更多互动环节（如安全知识竞答、逃生演练）。参考资料：