开学了
开学第一天，我的心像沸腾的开水一样激动。清晨的阳光洒在书包上，我迫不及待地冲向学校。校门口的花坛里，新栽的小花随风摇曳，仿佛在向我招手。踏进教室，熟悉的桌椅、崭新的课本，还有同学们叽叽喳喳的谈笑声，一切都充满了新鲜感。
新学期的新变化让我惊喜。我们的班主任换成了笑容温暖的李老师，她走进教室时，手里捧着一叠作业本，温柔地说：“这是我们一起努力的开始。”更让我意外的是，班里转来了一位新同学小雨。她扎着马尾辫，说话轻声细语，很快和我们打成了一片。课间，我和几个同学围在一起聊假期趣事，从暑假旅行到新游戏，笑声在教室里回荡。
最难忘的是老师对我的信任。发作业时，李老师突然走到我面前，递给我一枚“纪律委员”徽章和一根棒棒糖：“这学期由你来负责班级纪律，要管好自己哦！”我红着脸接过徽章，心里既紧张又自豪。那一刻，我仿佛感受到肩上的责任沉甸甸的。
放学时，我望着夕阳下的校园暗下决心：新学期要改掉粗心的毛病，每天认真预习、复习，还要多读课外书。虽然英语课让我有些忐忑，但我想起妈妈常说的“只要努力，水滴石穿”。
回家的路上，我摸了摸书包里的新课本，仿佛已经闻到了知识的芬芳。开学，是成长的起点，也是梦想的序章。
作文亮点：
1. 情感真挚：通过比喻（“心像沸腾的开水”）和细节描写（徽章、棒棒糖）表达开学的兴奋与责任感。
2. 结构清晰：按“环境—变化—事件—决心”的顺序展开，层次分明。
3. 贴合四年级生活：提到新同学、班干部任命等真实校园场景，容易引发共鸣。
参考来源：结合开学当天的环境描写、师生互动及目标设定，语言简洁生动，符合四年级学生写作水平。
