以下是关于“我的好朋友”的二年级写话范文及随记，结合生活场景与情感描写，语言简单生动，适合二年级学生参考：
范文一：我的好朋友笑笑
我有一个好朋友叫笑笑，她比我高一年级，笑起来有两个小酒窝，像两颗甜甜的糖果。每天放学后，我们总是一起回家。上周五下雨，我没带伞，她主动把伞分给我一半，自己却淋湿了半边肩膀。路上，我们还蹲在路边观察蜗牛，她说：“蜗牛背着小房子旅行，多有趣呀！”
周末，笑笑教我跳绳。我总被绳子绊倒，她却耐心地数着节拍：“一、二、三，跳！”我跳成功时，她比我还开心。妈妈说，笑笑像个小太阳，总能带给人温暖。我真喜欢这个朋友！
范文二：和乐乐一起放风筝
春天，我和乐乐去公园放风筝。他举着燕子风筝跑得飞快，我在后面拽着线。风筝飞起来时，乐乐大喊：“快看！它要和白云握手啦！”
突然，风筝卡在树上，乐乐急得直跺脚。我灵机一动，捡起长树枝轻轻一挑，风筝又飘了起来。乐乐擦擦汗说：“还是你聪明！”回家的路上，我们分享了一包饼干，夕阳把影子拉得老长。妈妈说，这就是友谊的味道。
随记：生病时的陪伴
上周我发烧没去学校，下午门铃“叮咚”响了。开门一看，是小美！她戴着口罩，手里拎着作业本和苹果：“这是笔记，我帮你抄的。”
她还画了一幅画：两个小人手拉手，旁边写着“快点好起来”。我鼻子酸酸的，赶紧给她倒了一杯“孝心水”。妈妈说，朋友就是在你需要时，像一颗星星照亮黑暗。
写作小技巧
1. 细节描写：加入朋友的外貌（如“小酒窝”“像小太阳”）、动作（“跺脚”“拽线”）和对话，让故事更生动。
2. 情感表达：用比喻或感受收尾，如“友谊的味道”“星星照亮黑暗”，升华主题。
3. 结构清晰：按时间顺序写“一起做什么—遇到问题—如何解决—感受”，逻辑流畅。
更多范文可参考 小学二年级写话200字大全 和 植树节看图写话，积累不同场景的描写方法。
