母爱古诗10首、1~6年级关于母爱的古诗

admin32025-07-11 07:05:01

以下是关于母爱的10首经典古诗,涵盖适合1至6年级学生学习的作品,结合了不同朝代诗人的情感表达与文学特色,并附上简要赏析:

1.《游子吟》——唐·孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

赏析:通过母亲缝衣的细节,展现母爱的细腻与无私。末句以“寸草”比喻子女,三春阳光象征母爱,表达无法回报的深情。此诗语言平实,适合小学生背诵。

2.《别老母》——清·黄景仁

搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

赏析:以风雪夜离别的场景,刻画母亲白发含泪的形象,反衬游子的愧疚与无奈。情感浓烈,适合高年级学生理解。

3.《岁暮到家》——清·蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰。

寒衣针线密,家信墨痕新。

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

低徊愧人子,不敢叹风尘。

赏析:通过归家后母亲问寒问暖的细节,表现母爱的细致入微与游子的感恩之情。语言质朴,贴近生活。

4.《诗经·邶风·凯风》

母爱古诗10首、1~6年级关于母爱的古诗

凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。

……

有子七人,莫慰母心。

赏析:中国最早的母爱诗之一,以“南风抚棘”比喻母亲辛劳,表达子女未能尽孝的遗憾。简短押韵,适合诵读。

5.《思母》——元·与恭

霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。

赏析:回忆母亲倚门等候的情景,通过“典袈裟”的细节,展现母子相依为命的深情。语言含蓄,情感真挚。

6.《西上辞母坟》——唐·陈去疾

高盖山头日影微,黄昏独立宿禽稀。

林间滴酒空垂泪,不见丁宁嘱早归。

赏析:以祭奠母亲坟墓的场景,表达“子欲养而亲不待”的悲痛。意境苍凉,适合引导学生体会亲情珍贵。

7.《豫章行》——唐·李白

老母与子别,呼天野草间。

白马绕旌旗,悲鸣相追攀。

赏析:截取母子战场离别的片段,用“呼天”“悲鸣”等词渲染战争的残酷与母爱的伟大。语言壮阔,适合拓展阅读。

8.《十五》——宋·王安石

将母邗沟上,留家白邗阴。

月明闻杜宇,南北总关心。

赏析:以明月、杜鹃为意象,表达游子对母亲的牵挂。短小精悍,适合低年级学生背诵。

9.《步虚》——唐·司空图

阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。

云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。

赏析:通过母亲教子学步的温馨画面,展现母教的深远意义。语言奇幻,可结合神话故事讲解。

10.《墨萱图》——元·王冕

灿灿萱草花,罗生北堂下。

母爱古诗10首、1~6年级关于母爱的古诗

南风吹其心,摇摇为谁吐?

赏析:以萱草(象征母亲)起兴,抒发游子思亲之情。意象优美,适合结合植物文化教学。

推荐学习建议

1. 低年级(1-3年级):先学《游子吟》《十五》等短诗,结合动画视频理解诗意(如网页62提到的资源)。

2. 高年级(4-6年级):深入赏析《别老母》《岁暮到家》,可拓展讨论母爱与社会背景的关系(如战争、游子文化)。

3. 活动拓展:参考网页72的建议,组织“古诗朗诵会”或“写给母亲的诗”创作活动,增强情感体验。

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