题目材料：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
要求：自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
核心立意与解析
1. “朽与不朽”的辩证关系：
材料中的两种观点看似矛盾，实则分别从生理与精神层面探讨青春的本质。青春在生理上会逝去，但在精神层面（如理想、热情、创造力）可以永存。考生需结合具体事例，论述青春的精神价值如何超越时间限制。
2. 写作角度建议：
3. 常见误区：
满分作文示例
江苏高考作文历年题目汇总（2002-2024）
1. 2024年（全国新课标I卷）：关于互联网与人工智能时代“问题是否会越来越少”的思考。
2. 2020年：智能互联网时代信息对个人未来的塑造，“同声相应，同气相求”。
3. 2019年：物各有性，五味调和，探讨多样性与共生的哲理。
4. 2018年：语言的力量，花解语、鸟自鸣，生命与文明的多元表达。
5. 2017年：车的象征意义，折射时代变迁与人生哲理。
6. 2016年：个性与创新，“有话则短，无话则长”。
7. 2015年：智慧的本质，经验、能力与境界的融合。
8. 2013年：探险者与蝴蝶，探讨人与自然的关系。
9. 2012年：“忧与爱”，结合孟郊、艾青诗句解析情感与责任。
10. 2008年：“好奇心”，讨论其与成长、创新的关联。
11. 2004年：“水的灵动，山的沉稳”，辩证分析性格与变化。
江苏卷作文特点
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