写作思路指导
1. 开篇点题：引用诗句（如“清明时节雨纷纷”）或描述天气，引出清明节的氛围。
2. 主体内容：
3. 结尾升华：结合节日意义，表达对生命、亲情的感悟或对传统文化的传承。
400字优秀范文示例
标题：清明雨中的思念
清明时节，细雨如丝。我和父母踏着湿润的小路，来到郊外的墓园为爷爷扫墓。山间的松柏苍翠挺拔，墓碑上爷爷的照片依然带着慈祥的笑容。我们轻轻擦拭墓碑，摆上他生前最爱的青团和苹果，点燃三炷香。爸爸低声说：“爸，我们来看您了。”
忽然，远处传来一阵鞭炮声。我望向隔壁的墓地，有人正在焚烧纸钱，浓烟随风飘散。妈妈叹道：“现在提倡文明祭扫，网上献花、点蜡烛也能表达心意呢！”我想起老师曾说，绿色祭扫既能保护环境，又能延续思念。
返程时，雨停了。路边的野花沾着水珠，像星星般闪烁。爸爸折下一枝柳条递给我：“古人清明插柳，是为祈福。”我把它编成环，挂在窗前。风一吹，柳叶沙沙作响，仿佛爷爷在叮嘱我要珍惜时光。
清明不仅是怀念的日子，也是春天的邀约。在这雨与晴的交织中，我懂得了：只要心中铭记，爱永远不会远离。
（引用来源：结合传统习俗与环保理念）
500字优秀范文示例
标题：清明·传承
“燕子来时新社，梨花落后清明。”今年的清明节，我跟随父母回到故乡，第一次完整参与了祭祖仪式。
清晨，奶奶蒸好青团，用艾草的清香唤醒整个家。叔叔扛着锄头，带我们走向后山的祖坟。山路蜿蜒，野草间零星开着白色的荠菜花。爷爷的墓前长满杂草，爸爸和叔叔默默清理，姑姑摆上酒菜，念叨着：“爹，家里一切都好，您别挂心。”
焚烧纸钱时，火苗蹿得老高。奶奶突然咳嗽起来，我赶忙扶她后退。爸爸感慨：“明年改用鲜花吧，安全又干净。”我想起新闻里说的“云祭扫”，提议为爷爷建个网上纪念馆，全家人都点头赞同。
午后，我们踏青去郊外。河堤上，孩子们牵着风筝奔跑，彩色的纸鸢与白云嬉戏。妈妈教我诵诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”她说，古人扫墓后踏青，是为感受生命的力量。
归途中，我望向车窗外。夕阳把麦田染成金色，像铺向远方的希望。清明不仅是泪水的季节，也是新生的开始。它教会我们：铭记过去，才能更好地拥抱未来。
（引用来源：传统仪式与现代新风结合，诗句引用增强文化底蕴）
写作技巧补充
1. 细节描写：用“青团”“柳条”“纸鸢”等元素烘托节日氛围（参考网页47、71中的场景描写）。
2. 情感递进：从悲伤的扫墓到踏青的欢愉，体现清明的双重意义（如网页22中“悲喜交织”的构思）。
3. 引用升华：用诗句、谚语或历史故事（如介子推传说）提升文章深度。
通过以上思路和范文，学生可灵活结合自身经历，写出富有真情实感的清明节作文。
