以下是一篇符合六年级下册要求的书信作文范文，结合多篇参考素材整理而成，内容结构完整、情感真挚，符合书信格式要求，并标注了引用来源：
给老师的一封信
敬爱的王老师：
您好！
时光如白驹过隙，转眼间六年的小学生活即将结束。在这离别之际，我提笔写下这封信，想对您说一声“谢谢”。
一、初识与关怀
记得三年级刚转学到这里时，面对陌生的教室和同学，我总缩在角落不敢说话。您却在第一堂课上微笑着问我的名字，鼓励我：“别怕，慢慢来。”您让我担任语文课代表，每天耐心指导我整理作业。渐渐地，我从一个胆怯的女孩变得自信，甚至敢在班会上朗诵诗歌。
二、教诲与成长
五年级那场科学竞赛，我因紧张忘词而落选，躲在走廊哭得稀里哗啦。您没有责备我，反而递来纸巾说：“失败是成功的种子，下次我们一起准备。”后来，您每天午休陪我练习演讲，教我调整呼吸和手势。当我在市级比赛中捧回奖状时，您比我还要高兴。
三、感动与感恩
去年冬天流感肆虐，我发烧请假在家。没想到您下班后顶着寒风送来课堂笔记，还特意用红笔标注重点。您的手冻得通红，却笑着说：“别落下功课，老师相信你！”那一刻，我真正明白“师恩如海”的含义。
四、离别与祝福
六年来，您用粉笔在黑板上写下知识，用汗水浇灌我们的成长。您常说：“学习如登山，每一步都要踏实。”如今，我们即将迈向新的旅程，但您的教诲会永远镌刻在我心中。
祝您：
桃李满天下，春晖遍四方！
您的学生：张晓雅
2025年3月31日
写作要点解析
1. 结构清晰：按“初识—成长—感恩—祝福”分段落，逻辑分明。
2. 细节真实：通过科学竞赛、送笔记等具体事例体现师生情谊，避免空泛。
3. 情感真挚：使用“冻得通红的手”“躲着哭”等细节描写增强感染力。
4. 格式规范：
拓展建议
希望这篇范文能帮助您完成一篇真挚动人的书信作文！
