开学第一课2018观后感—2018小学生开学观后感

admin12025-06-16 12:10:03

金秋九月,荧幕里熟悉的面孔与激昂的音乐再次唤醒校园的活力。2018年《开学第一课》以"创造向未来"为主题,通过成龙、解海龙、王桐晶等嘉宾的真实故事,在梦想、奋斗、探索、未来四个篇章中,为全国小学生打开了一扇认知世界、思考人生的窗口。这场特殊的课堂不仅承载着时代精神,更在稚嫩的心灵里播撒下信念的种子。

一、梦想的星火燎原

当66岁的成龙通过连线讲述"全身206块骨头都曾受伤"的演艺生涯时,镜头扫过台下孩子们惊诧又敬佩的面庞。这位国际巨星用满身的勋章诠释了"拼搏精神铸就中国梦"的深意。在拍摄《警察故事》时从27层楼跃下的瞬间,在《红番区》中飞跃阳台导致骨折的坚持,这些惊心动魄的细节通过节目组精心设计的伤痛可视化人形立牌呈现,让抽象的理想变得触手可及。

纪实摄影师解海龙的"我要上学"系列照片则展现了另一种追梦维度。那双著名的大眼睛——苏明娟渴求知识的目光,与贫困山区儿童在露天课堂读书的画面形成强烈对比。节目通过今昔教育对比图鉴,让城市孩子直观感受到:当年需要跋涉十公里求学的困境,正因无数教育工作者的奋斗而改变。数据显示,截至2018年,全国农村义务教育巩固率已达94.2%,这组数据在节目中以动态图表呈现,印证着教育公平的进步。

二、奋斗的智慧密码

三届珠心算世界冠军王桐晶的表演堪称"数字魔法秀"。当大屏幕随机生成15组六位数,她在5秒内完成所有加减运算的壮举,让现场响起雷鸣般的掌声。更震撼的是节目组展示的"12年训练档案":平铺可覆盖100间教室的练习卷,每天至少8小时的高强度训练计划,这些具象化的数据让量变到质变的哲学命题变得鲜活。

C919总设计师吴光辉团队的故事则揭示了"协同创新"的深层含义。节目用三维动画还原了国产大飞机从图纸到首飞的历程:2000多个日夜的攻坚,20多个省份的产学研联动,102项关键技术突破。当试飞员讲述"生死时速72小时"的试飞经历时,孩子们屏息凝神的表情,折射出对科技工作者敬畏之情的共鸣。这种情感共鸣正是节目组通过沉浸式叙事手法精心营造的效果。

三、未来的责任担当

开学第一课2018观后感—2018小学生开学观后感

"无壳孵化小鸡"实验环节,中科院院士带领孩子们见证生命奇迹。21天的胚胎发育过程被压缩成3分钟延时摄影,当毛茸茸的小鸡破"蛋"而出时,现场爆发的欢呼声印证着科学启蒙的魔力。这个源自2018年真实科研项目的展示,巧妙传递了生命科学与责任的双重启示。

节目尾声的"少年中国说"万人诵读将气氛推向高潮。来自56个民族的儿童代表身着传统服饰,在AR技术营造的星空背景下庄严宣誓。这种跨媒介叙事策略,既传承了梁启超的经典文本,又赋予其新时代内涵。调查显示,节目播出后"00后"群体对科技创新类职业的兴趣度提升23%,印证了其深远影响。

核心观点凝练表

维度 典型事例 教育价值 数据支撑
梦想启迪 成龙伤疤图谱 毅力培养 206处身体创伤记录
奋斗实践 珠心算训练量 刻意练习理论 12年练习卷平铺100教室
创新思维 C919研发历程 系统工程认知 102项关键技术突破

这场视听盛宴的价值远超普通电视节目。当98%的受访教师反馈学生观后主动制定学习计划,当教育部门将其纳入德育必修素材,我们看到的不仅是媒介的教育赋能,更是代际精神传承的成功范式。未来的教育创新,或许需要更多这样的情感化知识传递模式,让价值观教育摆脱说教,真正融入青少年的生命体验。

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