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在全球化的浪潮中，不同文明的碰撞与交融成为时代的命题。鲁迅先生在1934年提出的“拿来主义”，如同一面镜子，映照出当代社会对待文化遗产的困境与抉择。从故宫文创的年轻化转型到李子柒短视频的文化输出，从西方节日热潮到本土传统的复兴，如何在开放中坚守主体性，在继承中实现创新...
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在全球化与多元文化交融的今天，鲁迅的《拿来主义》不仅是一篇批判性杂文，更是一把解读文化传承的钥匙。如何将这一经典文本转化为具有时代价值的教育资源？获得教学评比一等奖的优秀教案，以创新性的设计理念、多维度解析视角和跨学科实践模式，构建了兼具深度与广度的课堂框架。本文将从...
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