在党组织的教育和培养下，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论学习与实践相结合，通过系统性学习和自我反思，不断提升党性修养。以下是近两年个人党性修养的提升情况及
一、思想理论学习的深化
1. 政治理论学习的系统性增强
重点学习了党的二十大报告、党章修订内容及习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。通过参加党校培训、支部专题学习等活动，系统掌握了党的创新理论框架。
结合工作实际，深入研究“三严三实”“以人民为中心”等理念，撰写学习笔记3万余字，参与专题研讨12次，理论联系实际能力显著提升。
2. 思想认识的升华
通过党史学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化了对党的宗旨的认同感，明确“全心全意为人民服务”不仅是政治要求，更是行动准则。在基层工作中，主动为群众解决实际困难20余件，践行了党员的初心使命。
二、党性问题的查摆与剖析
1. 存在的主要问题
理论学习深度不足：对马克思主义经典著作的研读不够系统，存在“实用主义”倾向，如仅关注与业务相关的政策文件，忽视哲学思维和辩证方法的培养。
服务意识需强化：在处理复杂群众问题时偶有急躁情绪，未能完全做到“来有迎声、问有答声、走有送声”的细致服务。
创新意识待提升：工作中习惯沿用传统方法，面对新问题（如数字化改革）时，开拓性举措较少，存在“求稳怕错”心态。
2. 根源剖析
世界观改造不彻底：对“群众路线”的理解停留在表面，未能完全从群众立场出发思考问题，根源在于宗旨意识需进一步内化。
担当精神不足：面对高强度工作压力时，偶尔出现“安于现状”心态，本质是理想信念的锤炼仍需加强。
三、整改措施与实践成效
1. 强化政治理论学习
制定“每日学、季度考”计划，重点研读《习近平谈治国理政》第四卷及《宣言》，每月撰写一篇理论心得，提升辩证思维能力。
参与“红色讲堂”宣讲活动，向社区群众宣传党的政策，在互动中深化理论认知。
2. 改进工作作风
推行“一线工作法”，每月至少3天深入社区调研，建立问题台账并限时解决，2024年累计化解矛盾纠纷8起，群众满意度提升至95%。
在单位内部发起“创新攻坚”项目，牵头完成数字化转型试点任务，优化办事流程3项，效率提高30%。
3. 严格自我约束
签订《廉洁自律承诺书》，主动公开个人事项，接受群众监督；在家庭生活中倡导勤俭节约，杜绝“人情往来”中的微腐败风险。
通过“党员积分制”量化考核，连续两年获评支部“优秀党员”，先锋模范作用得到组织认可。
四、未来努力方向
1. 持续深化理论武装：计划系统学习党史与党建经典著作，参与跨区域党建联学活动，提升理论转化实践的能力。
2. 增强创新担当精神：聚焦基层治理难点，探索“党建+数字化”服务模式，力争打造1-2个示范性项目。
3. 锤炼为民服务本领：考取社会工作师职业资格，提升专业服务能力，全年结对帮扶困难群众不少于5户。
总结
党性修养是终身课题，需在“学、思、践、悟”中螺旋上升。未来将以“赶考”心态继续自我革新，把党性锤炼融入日常、抓在经常，努力成为政治过硬、本领高强的新时代党员。
