以下是为课前三分钟设计的名人励志故事，结合多个经典案例，适合简短演讲并传递积极价值观：
1. 爱因斯坦的“镜子”
爱因斯坦16岁时，父亲讲了一个故事：他与朋友清扫烟囱后，朋友满身烟灰却以为自己也脏，匆忙洗脸；而父亲看到朋友干净，误以为自己不脏，只简单擦手。结果朋友成了街上的笑柄。父亲告诉爱因斯坦：“只有自己才是镜子，若总以他人为标准，可能把自己照成天才。”
启示：真正的成长源于自我审视而非盲目比较。爱因斯坦用一生践行这句话，最终成为科学巨匠。
2. 张衡与地动仪：质疑与坚持
东汉张衡面对“地震是鬼神作祟”的迷信，坚持科学探索，发明了世界上首个地动仪。当仪器首次预警西方地震时，众人嘲笑他，直到千里外的地震消息传来才被折服。
启示：质疑传统需要勇气，真理往往掌握在敢于探索的人手中。张衡的故事激励我们以科学精神破除偏见。
3. 顾炎武的“自督读书法”
明末学者顾炎武自幼制定严格学习计划：每日定量读书、抄书、写笔记，并定期复习。他的《日知录》正是这样积累而成。他说：“天下兴亡，匹夫有责。”
启示：成功没有捷径，唯有自律与坚持。顾炎武的勤奋成就了思想与学术的双重高度。
4. 罗斯福的“生命之树”
罗斯福幼年因小儿麻痹症自卑，父亲让他种树并承诺“树长得好就送礼物”。他一度希望树死掉，却发现父亲偷偷施肥。多年后他说：“爱是生命的养料，哪怕一勺清水也能让枯树重生。”
启示：他人的支持与自身的坚持同样重要。罗斯福从弱者成为美国总统，证明了信念的力量。
5. 海伦·凯勒：黑暗中的光芒
海伦·凯勒失明失聪后，老师安妮·沙利文用手语教她感知世界。她通过触摸学会阅读、写作，最终成为作家和演说家。她说：“世界上最美好的东西是看不见也摸不着的，必须用心感受。”
启示：逆境中的努力可以超越生理局限，心灵的光明永不熄灭。
演讲技巧建议：
这些故事均可在三分钟内讲述完毕，适合课堂演讲，传递坚韧、创新与自我超越的精神。更多案例可参考：[名人励志故事演讲稿]，[罗斯福的成长启示]。
