以下是结合2025年最新政策及多地小学安全应急预案整理的综合范文框架及关键要点，适用于学校各类突发事件应急管理：
小学安全应急预案（2025版）
一、总则
1. 编制目的
有效预防、及时控制及妥善处理校园突发事件，保障师生生命财产安全，维护教育教学秩序，依据《突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法规制定。
2. 适用范围
覆盖校园内及学校组织的校外活动中可能发生的自然灾害（如地震、洪水）、事故灾难（火灾、踩踏）、公共卫生事件（食物中毒）、社会安全事件（暴力侵害、欺凌）等。
3. 工作原则
以人为本：师生生命安全高于一切，优先开展救援。
预防为主：强化安全教育、隐患排查及应急演练。
统一指挥：校长为总指挥，分级响应、协同处置。
依法规范：依据法律法规科学处置，避免次生伤害。
二、应急组织机构及职责
1. 应急指挥中心
总指挥：校长（如王艳青、季爱红等），全面决策与协调。
副总指挥：副校长及安全主任，协助指挥并落实具体措施。
成员：教务、后勤、班主任等，按分工执行预案。
2. 专项工作组
抢险救援组：负责现场人员抢救、危险源控制（如关闭电源、灭火）。
医疗救护组：校医及外联医疗机构，实施急救并转运伤员。
疏散引导组：按预案路线疏散师生至安全区域（如操场）。
后勤保障组：提供物资、通讯、车辆等支持。
信息联络组：上报主管部门、对接家长及媒体。
善后工作组：心理疏导、家属安抚及保险理赔。
三、预防与预警机制
1. 安全教育
定期开展消防、地震、防暴等主题演练（每学期≥1次）。
通过班会、讲座普及安全知识（如交通、防溺水、网络安全）。
2. 隐患排查
每月检查校舍、实验室、食堂等重点区域，整改电路老化、消防通道堵塞等问题。
大型活动前需报批，评估风险并制定专项预案。
3. 预警响应
建立信息报送网络，突发事件1小时内口头报告，6小时内书面详报。
通过广播、短信等多渠道发布预警（如极端天气停课通知）。
四、应急响应流程
1. 分级响应
Ⅰ级（重大事件）：如死亡、群体性伤害，需启动全校预案并请求外部支援。
Ⅱ级（较大事件）：局部区域事故（如实验室泄漏），由专项工作组处置。
Ⅲ级（一般事件）：轻微伤害或可控风险，班级层面处理并上报。
2. 处置措施（示例）
火灾：切断电源→疏散人员→使用灭火器→报警119。
地震：躲避→疏散至空旷地→清点人数→排查余震风险。
校园欺凌：隔离涉事学生→保护隐私→心理干预→上报教育部门及警方。
食物中毒：封存可疑食品→送医→报告卫生监管部门。
3. 扩大应急
若事态超出学校处置能力，立即请求公安、消防、医疗等部门支援，并配合调查。
五、后期处置
1. 善后处理
伤亡人员抚恤、家属沟通及法律咨询。
修复受损设施，恢复教学秩序。
2. 总结改进
3日内提交事件报告，分析原因并修订预案。
对失职行为追责，表彰应急处置中的先进个人。
六、保障措施
物资储备：急救箱、灭火器、应急照明设备定期检查更新。
培训演练：教职工每年参与至少2次安全技能培训。
联动机制：与辖区派出所、医院、社区建立应急协作。
附：预案管理
本预案每学年修订一次，由学校安全办公室解释，自发布之日起生效。
参考依据：以上内容整合自多地教育局及学校2025年最新预案，可根据实际需求调整细节。
