以下是一份2024年度教师个人工作总结的参考模板，结合了教育教学常规、师德建设、专业成长等核心内容，并融入了多篇优秀总结的要点，供参考：
2024年度教师个人工作总结
一、思想政治与师德师风
作为一名人民教师，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚于党的教育事业，践行“四有”好老师标准。本年度积极参与学校组织的师德师风培训、政治理论学习活动，将社会主义核心价值观融入课堂教学，通过班会、主题活动等形式引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持廉洁从教，严守教师职业道德规范，拒绝任何形式的礼品礼金，公平对待每一位学生，树立了良好的师德形象。
二、教育教学工作
1. 教学能力提升
2. 班级管理创新
三、教研与专业成长
1. 参与省级课题《核心素养导向的课堂教学实践研究》，完成2篇教学论文发表（其中1篇获省级二等奖），开发校本课程《生活中的数学思维》并投入试用。
2. 通过观摩名师课堂、参加“智慧教育”线上研修，掌握混合式教学、AI辅助评价等新技术，在全校公开课《函数建模与应用》中获评“创新示范课”。
3. 担任青年教师导师，指导2名新教师完成教学基本功考核，团队获评“优秀教研组”。
四、反思与改进方向
1. 不足之处：
2. 未来计划：
总结结构建议：
1. 标题：明确年份与身份，如《2024年度教师个人工作总结》。
2. 框架：按“德、能、勤、绩、廉”或“思想政治—教学工作—班级管理—教研成果—反思展望”分模块撰写，重点突出数据与案例。
3. 语言风格：避免空泛套话，多用具体事例（如转化后进生、获奖成果）佐证成效，结尾可加入个性化感悟（如引用教育格言）增强感染力。
参考资料：可进一步查阅网页中的完整案例（如网页1、14、55等）获取更多细节模板。
