开头：节日氛围的铺垫
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节！清晨，我穿上新裙子，蹦蹦跳跳地跑向学校。校园里挂满彩旗，每个角落都传来欢声笑语，连空气里都飘着糖果的甜香。
活动一：文艺汇演
上午，全校师生齐聚操场观看文艺汇演。二年级的舞蹈队穿着金色纱裙，像一群花仙子在阳光下翩翩起舞；架子鼓的节奏震得人心跳加速；最激动的是我们班的节目——集体舞《快乐天使》。随着音乐响起，我们挥动彩带，动作整齐又活泼。起初我紧张得手心冒汗，但看到台下老师和同学们的笑脸，瞬间自信满满。表演结束，掌声如雷，连校长都竖起了大拇指。
活动二：趣味游园会
下午的游园会更是热闹非凡！我拉着好友直奔“夹玻璃球”摊位。计时开始，我用筷子夹起滑溜溜的玻璃球，可它们像淘气的泥鳅，总从筷子间溜走。眼看时间过半，我深吸一口气，屏住呼吸，终于成功夹起20颗，赢得了一盒彩笔。接着，我们又玩了“抢凳子”“套圈”，还在“创意手工区”用彩泥捏了一只歪歪扭扭的恐龙，逗得大家哈哈大笑。
结尾：情感升华
回家的路上，夕阳把影子拉得老长，我抱着奖品和满口袋的糖果，心里甜滋滋的。这个“六一”不仅让我感受到集体的温暖，还明白了努力和坚持的意义。真希望每一天都能像今天一样，充满欢声笑语！
快乐六一活动作文
活动亮点描写
今年的“六一”活动别出心裁！学校将操场变成了“童话乐园”，每个班级负责一个主题游戏。五年级的“穿越火线”最受欢迎——用泡沫板搭成的“迷宫”里藏着宝藏，我们需匍匐前进躲避“红外线”（彩绳）。我和小明组队，他负责探路，我紧跟其后，结果他一个转身撞倒“围墙”，我们被泡沫板埋住的滑稽模样，惹得全场爆笑。
班级特色活动
我们班策划了“非遗体验角”。老师请来民间艺人教大家剪纸、编中国结。我选了剪纸，手抖剪坏了三张红纸，终于在奶奶的指导下剪出一只歪嘴小兔。同桌小美更厉害，编的中国结被选为“最美作品”，挂在教室门口迎风飘动，像一团跳动的火焰。
美食与分享
午餐时间，食堂变身“国际美食街”。同学们带来了家乡特产：新疆的葡萄干、四川的麻辣牛肉、上海的蝴蝶酥……我和妈妈烤的蔓越莓饼干被一抢而空。大家边吃边交换故事，连平时严肃的班主任也笑着分享了她童年的“六一”趣事。
感悟与收获
这一天，我不仅收获了快乐，更懂得了合作与分享的力量。那些笑声、汗水和小小的成就感，如同五彩斑斓的气球，将永远飘荡在记忆的天空中。
写作小贴士
引用生活实例：如班级手工活动、校园迷宫游戏等，贴近真实体验。
