一、小动物作文示例（300字）
《我家的小猫》
我家的小猫名叫“雪球”，是我用压岁钱买来的伙伴。它浑身雪白，像一团柔软的棉花糖，圆滚滚的身子趴着时像个小雪球。三角形的耳朵竖得笔直，眼睛如同两颗蓝宝石，夜晚还会发出幽幽的光。最有趣的是它的尾巴，总是高高翘起，走路时一摆一摆的，仿佛在炫耀自己的威风。
雪球特别爱干净，每天都要舔毛梳理自己。它还是个“捕猎高手”，有一次看到扫地机器人，以为是猎物，猛地扑过去，结果撞到椅子腿，逗得全家哈哈大笑。它最爱吃鱼肉罐头，每次我打开罐头，它就蹭着我的腿“喵喵”叫，吃完后还会用爪子擦脸，一副心满意足的样子。
雪球陪伴我写作业、玩耍，让我的生活充满欢乐。它不仅是宠物，更是我的好朋友。有了它，家里再也不冷清了！
二、仿写动物示例（仿《燕子》结构）
《小松鼠》
一身棕色的细毛，一对机警的小耳朵，加上蓬松的大尾巴，凑成了灵活可爱的小松鼠。
秋风起时，松鼠们在林间忙碌。它们抱着松果从树枝跃下，尾巴像降落伞一样保持平衡，轻巧地落在地上。有的松鼠把果实塞进树洞，有的用爪子擦脸，仿佛在说：“冬天快来啦，粮食要藏好！”
《小狗“卷卷”》
一身乌黑的卷毛，四只灵巧的爪子，加上翘起的短尾巴，凑成了活泼的小狗卷卷。它最爱追着妹妹跑，像个小卫士。陌生人经过时，它立刻竖起耳朵，眼睛瞪得像铜铃，发出“汪汪”的警告声，连邻居都夸它机警。
三、写作技巧
1. 外形描写：按“整体→局部”顺序，用比喻突出特点（如“蓝宝石眼睛”“降落伞尾巴”）。
2. 生活习性：结合具体事例（如捕猎、藏食），用拟人化动作（“蹭腿”“擦脸”）增加趣味。
3. 情感表达：结尾用反问或希望句，如“这样可爱的小动物，我们怎能不保护它们？”
参考结构：
以上内容可结合学生实际观察的动物调整细节，确保语言生动、结构清晰。
