《欢乐中国年》
盼啊盼，终于盼来了春节！大街小巷挂满了红灯笼，家家户户贴上了春联，连空气里都飘着饺子的香味，到处是热闹的年味儿。
贴春联的快乐
除夕一大早，爸爸搬来梯子，我踮着脚递胶带，和他一起贴春联。上联“春风送暖入屠苏”，下联“瑞雪迎春到万家”，横批“吉祥如意”。爸爸说春联是驱赶年兽的“护身符”，我贴得格外认真，连边角都要按得平平整整。红彤彤的春联映着阳光，连门口的小狗都摇着尾巴转圈，仿佛在夸我们真厉害。
烟花点亮夜空
最让我兴奋的是放烟花！晚上，我和妹妹抱着“仙女棒”跑到院子里。点燃后，金色的火花像跳舞的萤火虫，在夜色中画出闪亮的圆圈。远处传来“嘭”的一声，邻居家的烟花冲上天空，炸开一朵朵五彩的花，红的像牡丹，绿的像柳芽，我和妹妹蹦跳着喊：“过年啦！过年啦！”。
团圆饭里的幸福
年夜饭是奶奶的“拿手戏”。桌上摆满红烧鱼、炸春卷，还有圆滚滚的饺子。妈妈教我包饺子：“面皮要捏紧，不然馅儿会逃跑哦！”我包的饺子歪歪扭扭，但奶奶却笑着说：“这是‘元宝’，吃了来年更聪明！”全家人举杯时，电视里的春晚正唱着《难忘今宵》，窗外的鞭炮声和笑声融成一片。
压岁钱的惊喜
大年初一，我穿上新衣给长辈拜年。爷爷塞给我一个鼓鼓的红包：“祝宝贝学习进步！”我摸着红包，心里盘算着买书还是存起来，最后决定捐给山区的小朋友——妈妈夸我“长大了”。原来，分享比花钱更快乐。
春节是团圆的味道，是烟花的色彩，更是藏在红包里的爱。真希望每一天都像过年一样温暖！
写作思路解析
1. 结构清晰：分“贴春联”“放烟花”“年夜饭”“压岁钱”四部分，每段聚焦一个场景，符合三年级学生叙事习惯。
2. 细节生动：如“歪歪扭扭的饺子”“仙女棒画圈”等，用儿童视角增强真实感。
3. 情感升华：结尾将“压岁钱”与“分享”结合，传递温暖价值观，呼应春节的团圆主题。
4. 语言童趣：比喻（烟花像牡丹、柳芽）和拟人（饺子“逃跑”）贴近儿童表达方式。
如需更多范文或写作技巧，可参考春节习俗、家庭互动等素材，加入包汤圆、逛庙会等细节丰富内容。
