《不会叫的狗》原文全文
（作者：贾尼·罗大里，译者：沈萼梅、刘锡荣，选作课文时有改动）
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。其他动物嘲笑它不会叫，认为这是很大的缺陷。
小狗先后向小公鸡和杜鹃学习啼叫：
1. 学公鸡啼叫：被狐狸误以为是陷阱，遭到嘲笑；
2. 学杜鹃咕咕叫：被猎人误认为鸟，险些被射杀，仓皇逃跑。
三种开放式结局：
1. 遇见小母牛：小母牛教它哞哞叫，但青草治不好它的“病”；
2. 碰上农民：未展开具体情节；
3. 遇到同类：听到“汪汪”声，最终找到真正的狗老师，学会吠叫。
续写参考方向与示例
根据原文开放式结局，可展开以下续写：
1. 第三种结局延伸：找到同类
小狗循着“汪汪”声，发现一只牧羊犬。牧羊犬耐心教它吠叫，小狗终于发出真正的狗叫声。从此，它成为牧羊犬的伙伴，共同守护羊群，找到了归属感。
2. 第二种结局延伸：与农民相遇
小狗遇到善良的农民，农民收留它并教它看家护院。尽管仍不会叫，但小狗通过摇尾巴、守护羊群等方式赢得信任，成为农场里不可或缺的一员。
3. 新结局：自我接纳
小狗历经多次挫折后明白，叫声并非定义自己的唯一方式。它用奔跑、陪伴等行动表达情感，最终被动物们接纳为“特别的朋友”。
续写范文（示例）
《小狗的归属》
小狗跑啊，跑啊，突然听见一阵洪亮的“汪汪”声。它循声望去，一只牧羊犬正对着羊群发出威严的吼叫。
“你……能教我吗？”小狗怯生生地问。
牧羊犬点点头：“当然！看我的嘴型——汪！汪！”
小狗练习了三天，终于发出了生涩的“汪汪”声。虽然不够洪亮，但牧羊犬鼓励它：“你已经很棒了！”
从此，小狗每天跟着牧羊犬巡逻。一次，狼群来袭，小狗鼓起勇气用新学的吠叫吓退了敌人。牧羊犬笑着说：“看，这才是我们的声音！”
启示与主题
故事通过小狗学叫的经历，探讨了自我认同与成长：
如需更多续写灵感，可参考网页中提供的练习题及续写作文。
