一年级推荐古诗
1. 《端午》唐·文秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
注释：这首诗用简洁的语言讲述了端午节的由来与屈原的冤屈，适合孩子理解节日背后的爱国故事。
2. 《竞渡诗》唐·卢肇（节选）
鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
注释：描写端午节赛龙舟的热闹场面，鼓声如雷，龙舟破浪，画面感强，充满童趣。
二年级推荐古诗
1. 《浣溪沙·端午》宋·苏轼
轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。
注释：描绘了端午节佩戴五彩丝线、香囊的习俗，语言优美，贴近生活。
2. 《和端午》宋·张耒
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
注释：通过赛龙舟的习俗表达对屈原的怀念，传递文化传承的意义。
三年级推荐古诗
1. 《端午日赐衣》唐·杜甫
宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
注释：描写端午节皇帝赏赐衣物，体现节日的庄重与礼俗，可结合历史背景讲解。
2. 《端午日》唐·殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
注释：对比不同年龄对端午的感受，语言平实，蕴含人生哲理。
补充学习建议
1. 结合节日活动：学习古诗时，可带孩子体验包粽子、挂艾草等习俗，加深理解。
2. 简单赏析：重点讲解节日元素（如龙舟、粽子、屈原）和诗句中的情感，避免复杂的历史背景。
3. 趣味互动：用绘画、手工制作香囊等形式辅助学习，增强记忆。
如需更多古诗或详细注释，可参考来源网页中的完整内容。
