《欢乐的国庆节》
金秋十月，我们迎来了祖国母亲的生日——国庆节。街道上挂满了五星红旗，像一片红色的海洋。我和同学们穿着整齐的校服，早早来到学校，因为今天我们要参加一场盛大的国庆文艺表演！
国庆表演的精彩瞬间
上午九点，表演正式开始。舞台背景是一幅巨大的天安门图画，两旁用气球拼成了“祖国生日快乐”的字样。第一个节目是我们班的舞蹈《红领巾心向党》。音乐响起，我们排着整齐的队伍走上舞台。随着“我和我的祖国”的旋律，我们挥动手中的红绸带，像一朵朵跳动的火焰。台下响起热烈的掌声，连校长都竖起大拇指夸我们“精神十足”呢！
接着是三年级的诗朗诵《我爱您，中国》。小明穿着小军装，用响亮的声音说：“祖国是高山，是江河，是我们心中的太阳！”他的声音刚落，舞台上的灯光忽然变成了金色，仿佛太阳真的升起来了。最让我难忘的是四年级的大合唱《歌唱祖国》。他们手举闪亮的星星灯，歌声像清泉一样流淌，连树上的小鸟都扑棱着翅膀，好像在跟着节奏跳舞呢！
节日里的温馨时光
表演结束后，妈妈带我去广场看烟花。夜空中，烟花像绽放的花朵，红的、黄的、绿的……照亮了整个城市。我忍不住大喊：“祖国妈妈，生日快乐！”回家的路上，爸爸给我买了一面小国旗，我把它插在书包上，心里美滋滋的。
这个国庆节，我不仅感受到了节日的热闹，更明白了“祖国”这个词的分量。我要像表演时朗诵的诗句那样，永远热爱这片土地，努力学习，将来为祖国添光彩！
写作亮点解析
1. 场景描写生动：通过“红绸带像跳动的火焰”“烟花如绽放的花朵”等比喻，增强画面感。
2. 表演细节丰富：舞蹈、诗朗诵、合唱等节目层层递进，突出集体活动的热烈氛围。
3. 情感真挚自然：结尾联系个人成长，表达对祖国的热爱，符合三年级学生的认知水平。
如需更多范文，可参考学校活动记录或家庭节日见闻，加入“升旗仪式”“手抄报比赛”等内容，让作文更充实。
