一、实践背景与目的
在本次社会实践活动中，我围绕“乡村振兴与文化传承”主题，深入家乡基层，参与社区服务与乡情调研。选择这一主题，源于对家乡文化流失现象的关切，希望通过实践探索传统文化与现代发展的融合路径，同时提升自身的社会责任感与综合能力。
二、实践内容与过程
1. 岗位实践：社区服务与民生调研
在社区挂职期间，我协助工作人员完成老年人优待证办理、困难家庭走访、文化宣传活动等工作。例如，为留守老人建立健康档案，组织“非遗剪纸”体验课堂，吸引近百名居民参与。过程中发现，社区存在文化资源利用率低、青年参与度不足等问题。
2. 乡情考察：产业与文化调研
走访当地农业合作社与非遗工坊，调研传统手工艺（如竹编、陶艺）的产业化现状。通过问卷调查发现，80%的受访者认为传统技艺面临失传风险，但仅有30%的年轻人愿意继承。结合数据，提出“非遗+研学旅游”的推广建议。
3. 团队协作与问题解决
实践中曾因场地审批受阻，团队通过多次沟通园林局、调整活动方案，最终协调到社区广场作为临时活动点。这一经历让我认识到灵活应变与多方协调的重要性。
三、成果与收获
1. 实践成果
2. 个人成长
四、反思与启示
1. 实践中的不足
2. 未来改进方向
3. 核心感悟
五、
此次实践让我深刻领悟到“知者行之始，行者知之成”的内涵。未来，我将持续关注基层发展，以专业知识服务社会，同时呼吁更多青年走出“舒适圈”，在田野乡间书写属于我们的时代答卷。
引用说明：以上内容综合参考了社会实践报告的结构框架、调研方法、案例分析及政策导向，并结合个人经历整合而成。
