一、三年级下册课本中的春天诗句
1. 《绝句》（杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【赏析】描绘春日江山明丽、燕飞鸳睡的生机，展现春风暖阳的温柔。
2. 《惠崇春江晚景》（苏轼）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【赏析】通过桃花、春鸭等意象，展现初春江景的鲜活与生机。
3. 《清明》（杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
【赏析】以细雨、杏花渲染清明时节的清冷与诗意。
4. 《村居》（高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【赏析】捕捉儿童放风筝的欢快场景，展现春日的活泼与自由。
二、适合三年级拓展的春天诗句
1. 《咏柳》（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【赏析】以柳喻春，赞春风化育万物之力。
2. 《春日》（朱熹）
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【赏析】用“万紫千红”概括春天的绚烂，富含哲理。
3. 《游园不值》（叶绍翁）
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
【赏析】以“红杏出墙”象征春意的蓬勃与不可阻挡。
4. 《江畔独步寻花》（杜甫）
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
【赏析】通过繁花、蝶舞、莺啼展现春天的热闹。
5. 《滁州西涧》（韦应物）
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
【赏析】以雨中春潮与孤舟对比，描绘晚春的静谧与野趣。
三、诗句学习建议
1. 背诵与想象：结合诗句中的意象（如“桃花”“纸鸢”“杏花”）想象画面，增强理解。
2. 对比阅读：如比较《绝句》与《惠崇春江晚景》中“春江”的不同表现手法。
3. 联系生活：观察身边的春天景象（如柳树发芽、花开鸟鸣），与诗句对应。
来源参考：以上内容综合自人教版三年级下册语文课本及经典古诗集。
