2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，通过多维度展现中国式现代化的成就与精神传承，激发青少年对民族复兴的责任感和使命感。以下是观后感的综合分析与核心要点：
一、主题内涵与节目亮点
1. “强国复兴有我”的使命召唤
节目通过历史与现实的交织，强调每一代人的责任。从百年前南湖红船的启航，到新时代的科技突破与文化传承，传递“接力奋斗”的精神内核。如抗美援朝飞行员陶伟回忆战友牺牲的壮烈，歼-20飞行员张威护航烈士遗骸归国的故事，彰显了保家卫国的无私精神。
2. 文化传承与文明探源
3. 科技创新与大国重器
二、核心启示与个人感悟
1. 传承与创新的辩证关系
节目既展现了对传统文化的守护（如《儒藏》编纂、古画数字化），也强调科技创新的突破（如“拉索”观测站、航天工程），启示青少年需在继承中发展，以现代技术激活历史。
2. 家国情怀与个体价值的统一
从抗美援朝飞行员的牺牲到当代科学家的坚守，个体的奋斗始终与国家命运紧密相连。节目中“民胞物与”的儒家思想（张载名言）与“人类命运共同体”的全球视野，呼吁青少年既扎根本土，又心怀天下。
3. 行动指南：从“知”到“行”
三、总结
2023年《开学第一课》以宏大的叙事与细腻的人物故事，构建了一幅“过去—现在—未来”的奋斗图谱。它不仅是一堂生动的思政课，更是一份面向青少年的时卷。正如节目中所言：“强国复兴有我”并非口号，而是需以行动填写的答案——在文化传承中汲取智慧，在科技创新中突破边界，在平凡岗位上书写不平凡。
